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深秋的抱抱森林里,小刺猬球球总把尖刺竖得笔直。当兔子白白张开双臂跑来时,他慌张地滚成刺球:"走开!拥抱会受伤的!"树梢的猫头鹰老师默默记下这个教案观察点——防御型儿童的第一反应。
森林烘焙大赛上,球球失手打翻蓝莓派。紫色果酱染红了他的爪子,像极了去年妈妈离开时窗外的晚霞。这个情节被教案标注为"创伤记忆触发点",教师应当准备舒缓音乐和毛绒玩具。

河马壮壮每晚偷偷把蜂蜜放在球球洞口。某个月夜,球球终于看见那个笨拙的身影正用蹼掌擦拭被蜜蜂蜇肿的眼皮。绘本在此处设计立体翻页机关,露出壮壮藏在树叶下的"好朋友计划表"。

当山洪冲垮松鼠的树屋时,球球突然冲向摇晃的橡树。他的刺卡在裂缝中,却为瑟瑟发抖的小松鼠撑起临时避难所。这个高潮情节对应教案中的"危机干预情景模拟"模块。
球球发现妈妈留下的冰晶项链在体温下融化,露出里面刻着"爱要勇敢"的小木牌。绘本在此处嵌入温感油墨工艺,小读者呵气时会出现隐藏文字,强化情感体验。

森林庆典上,球球让朋友们用颜料给自己的刺涂色。当孔雀羽毛般的尖刺轻轻环抱大家时,教案建议引导孩子制作"友谊颜色卡",完成从抗拒到主动拥抱的闭环。
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