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小班故事绘本讲礼貌(小班绘本故事讲礼貌教案)

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  • 2026-02-10 00:26
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1. 粗鲁小熊惹麻烦

森林里住着从不说礼貌用语的小熊布布。它抢走松鼠的松果不说"谢谢",推开兔子奶奶也不道歉。渐渐地,朋友们都躲着它,布布抱着蜂蜜罐孤零零坐在树桩上。

2. 神秘树洞现转机

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暴雨天布布躲进发光树洞,发现会说话的猫头鹰巫师。"想要朋友吗?"巫师递来金色铃铛,"每当需要帮助时,就说神奇的咒语——"请"!

3>3. 魔法初体验失灵

布布对采蜜的蜜蜂喊"请给我蜂蜜",却因站着命令的姿态被蜇了鼻子。猫头鹰出现提醒:"咒语要配合弯腰的动作呀!"这个细节让孩子理解肢体语言与言语的配合。

4. 双重考验见真心

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当布布帮刺猬捡散落的果子后,对方故意不道谢。委屈的布布正要发火,突然想起自己从前的模样,轻声说:"不客气,明天见!"——展现礼仪教育的双向性。

5. 危机中的选择

布布发现小鹿掉进陷阱,猎人逼近时它大喊:"请放开我的朋友!"猎人愣住后大笑:"会说话的小熊?走吧!"用戏剧化情节强化礼貌用语的感染力。

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6. 森林表彰大会

动物们为布布举办派对,它鞠躬说:"谢谢大家愿意原谅我。"巫师揭开谜底:"真正的魔法,是藏在心里的尊重。

教学实践指南

1. 立体化延展活动

  • 角色扮演区:提供动物头饰还原"陷阱救援"场景
  • 美工活动:制作"礼貌铃铛"手工,每使用次礼貌语就摇铃记录
  • 2. 家园共育建议

  • 发放"魔法礼貌表",家长记录孩子每日使用"请""谢谢"次数
  • 推荐延伸绘本《说错了没关系》《你好,再见》
  • 3. 评估指标

  • 观察能否在游戏冲突时主动使用协商语言
  • 记录午餐时分发餐具时的自发致谢行为
  • 以上是关于小班故事绘本讲礼貌(小班绘本故事讲礼貌教案)的介绍,希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。

    本文标题:小班故事绘本讲礼貌(小班绘本故事讲礼貌教案);本文链接:https://rc-yjbl.com/ert/228346.html。

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