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1、哗啦啦,下雨了小班教案 篇1 活动目标: 观察雨天的不同声音和姿态,感受雨天的情景。 尝试用点和线来表示不同的雨。 喜欢绘画活动,学习使用油画棒的握笔方式。 活动准备: 大雨以及小雨声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt;油画棒若干、纸张若干。
2、《雨天里的多多》小班教案1 主题名称: 春天来了 内容与要求: 喜欢观察周围花草树木,有爱护它们的情感。 尝试通过各种活动感受雨天的自然景象与变化,体验雨天带来的乐趣。
3、(1)多多和小伙伴们想了个什么办法使自己不淋雨,又可以玩游戏?(雨伞搭成一棵树)(2)你喜欢伞树吗?喜欢下雨天吗?小结:在下雨的日子里,我们也能发现很多有趣好玩的事情,雨天同样充满着快乐,我们这就去寻找雨天里的快乐吧!雨伞游戏 教师为幼儿准备好雨伞,带他们到室外的空地。
4、小班绘本阅读:《多多什么都爱吃》云阳第一中心幼儿园 朱瑜活动目标:尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化。根据画面内容结合下面的图示标记,推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容。尝试用简单、清楚的语言表达自己对故事内容的理解。 活动准备:教师用绘本故事PPT课件一套。
1、《下雨的时候》这个故事的内容生动、有情节且比较简短,又有重复的对话,很适合小班幼儿。
2、 角色扮演:让幼儿扮演水蒸气、冷空气等角色,通过表演的形式加深对雨的形成过程的理解。 总结讨论:鼓励幼儿分享自己对雨的认识和感受,以及通过实验和表演学到的新知识。
3、幼儿园教案:下雨的前兆 教师:屈老师 活动目标:知道动物也会预报天气,了解一些常见的下雨前兆。学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用。活动准备:课件、CD、图片。活动过程:引出话题。播放响雷的声音,引出话题。
4、幼儿园大班《雨从哪里来》教案1 活动目标: 了解自然界万物都少不了雨。 了解水形态的不断变化。 让幼儿学会初步的记录方法。 培养幼儿对雨的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、大班有关下雨的教案【篇1】 设计思路: 《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课,很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候,先组织幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词,为学唱歌曲做基础。
1、教学过程:导入 河马笨笨长大了,它告别爸爸妈妈,要去给自己找一个新家。小朋友们猜一猜?他怎样给自己找房子的呢?他会遇到什么时候难呢?播放课件故事《躲雨的房子》通过播放PPT帮助幼儿学习理解故事的内容并进行模仿表演。附故事:躲雨的房子 河马笨笨长大了,它告别爸爸妈妈,要去给自己找一个新家。
2、狼来了教案中班故事篇1 活动目标: 理解故事内容,学习故事中的主要对话。(知识) 用简单的动用和表情模仿角色。(能力) 主动参与表演,感受表演的快乐。(情感) 活动准备: 相关ppt 教学重难点: 重点:让幼儿学习故事的讲话并进行表演。 难点:让幼儿在表演的过程中感受角色的情绪变化。

3、诗歌运用质朴的语言,分别描绘了燕子、蚂蚁、青蛙、小鸡、瓢虫、乌龟、松鼠这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨好办法,这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了无限的欢乐和生机,这样的内容无疑是幼儿熟悉和喜爱的。
4、中班语言活动教案:顽皮的小雨滴 篇4 活动目标: 通过对词语的理解,感受散文诗的优美语句和小雨滴顽皮的形象。 理解画面内容,感知雨滴落在不同地方的情景。 感受雨天的意境,体验下雨带来的乐趣。
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