教育幼儿不要嫉妒别人的故事；不嫉妒别人教案
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- 2026-02-14 19:58
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教育幼儿不要嫉妒别人的故事；不嫉妒别人教案 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说，教育幼儿不要嫉妒别人的故事；不嫉妒别人教案是一个非常想了解的问题，下面小编就带领大家看看这个问题。
嫉妒是幼儿情感发展中常见的"情绪小怪兽"，当孩子噘着嘴说"为什么他有我没有"，或是故意推倒别人的积木时，背后往往藏着未被识别的嫉妒心。本文将通过一个充满魔法的森林童话，用6个关键情节教会孩子化解嫉妒，并附赠可实操的教案锦囊。
1. 彩虹花的诞生
森林中央突然绽放出七色花瓣的彩虹花，小松鼠朵朵每天用露珠帮它擦洗花瓣。当其他小动物羡慕地围观时，朵朵骄傲地扬起尾巴："只有我能照顾它！"——这是嫉妒的萌芽：将美好事物视为私有财产。
2. 露珠争夺战
朵朵发现小鹿偷偷用树叶接走花瓣上的露珠，气得把整朵花藏进树洞。第二天彩虹花却蔫了——嫉妒就像封闭的树洞，会让美好窒息。教师可引导孩子思考："独占能让美丽持久吗？
3. 花瓣的逃亡
一片蓝色花瓣突然飘走，粘在刺猬的背上变成。朵朵追讨时，刺猬怯生生地说："它自己飞来的..."此刻需要教会孩子区分"拥有权"与"欣赏权"。
4. 分享的魔法
朵朵终于同意大家轮流照料花，却发现黄色花瓣在兔子手里变成了灯笼。这个转折点要让孩子明白：分享不是失去，而是让美好以新形式延续。
5. 暴风雨的考验
夜晚狂风大作，动物们用各自保管的花瓣拼成彩虹伞保护花茎。通过危机情境展示：合作才能守护整体价值，嫉妒会瓦解集体力量。
6. 新生的花田
春天来临时，每片花瓣落地处都长出新彩虹花。最动人的教育是让孩子亲眼见证：慷慨最终会收获几何倍数的回报。
教案工具箱
1. 情绪识别游戏：用不同颜色卡纸代表情绪，当孩子说出"我也要"时抽选绿色卡
2. 交换日体验：让孩子们带玩具互相托管1小时，记录心情变化
3. 优点放大镜：每周让每个孩子发现别人三个值得学习的优点
以上是关于教育幼儿不要嫉妒别人的故事；不嫉妒别人教案的介绍，希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。
本文标题：教育幼儿不要嫉妒别人的故事；不嫉妒别人教案；本文链接：https://rc-yjbl.com/ert/234338.html。
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