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当老师布置"用30字写感恩小故事"的作业时，谁也没想到李小明的作文会掀起整个班级的情感风暴。这些看似稚嫩的短句里，往往藏着最动人的真情。今天我们要讲述的，正是一个由30字感恩作业引发的连锁反应...

1. 特别的作业

周五放学前，张老师给三年级二班布置了周末作业："用30字写一个感恩小故事"。调皮的王浩当场抱怨："30字能写什么呀？"而角落里的李小明默默捏紧了铅笔——他想起每天凌晨四点就出门扫街的妈妈。

2. 消失的作文本

周一清晨，李小明的作文本神秘失踪。当他红着眼翻找书包时，同学刘婷发现自己的新橡皮也不见了。教室里突然炸开锅："我的铅笔没了！""谁拿了我的贴纸？"张老师皱眉看着混乱的教室。

3. 墙角的哭声

课间操时间，班长在卫生角发现蜷缩的李小明。这个从不掉泪的男孩正对着破旧的钱包抽泣，里面露出半张照片——穿着橙色环卫工装的女性站在暴雨中，手里却紧握着一把儿童伞。

4. 反转的真相

下午第一节课，张老师突然举起一个塑料袋："这是我在讲台下面发现的。"里面装着失踪的文具和...李小明被撕碎的作文。监控显示，是王浩因为嫉妒李小明总受表扬才搞的恶作剧。

5. 30字的重量

当张老师拼好作文纸，全班安静了："妈妈扫街被雨淋，却把伞给买不起的我。现在我能买伞了，伞却总在妈妈包里。"歪歪扭扭的30个字，让王浩突然站起来鞠躬："对不起...我妈妈也是清洁工。

6. 雨伞计划

周末的家长会上，三十把印着"谢谢城市美容师"的雨伞整齐挂在教室后墙。最旧的那把系着红丝带——那是李小明用攒了三年的零花钱给妈妈买的，现在成了班级的"感恩信物"。

感恩的涟漪效应

这个由30字引发的故事，教会孩子们的远不止写作技巧。当李小明的作文在全校晨读时被分享，更多孩子开始注意：食堂阿姨被烫伤的手、保安爷爷冻红的耳朵...原来感恩就像一粒种子，30字的土壤也能让它长成参天大树。您身边是否也有这样值得记录的小温暖？不妨现在就拿出纸笔，写下属于您的30字感恩故事吧！

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