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——儿童民族团结主题朗诵稿

新疆转学生阿依古丽第一天报到时,怀里的彩陶罐被奔跑的小宇撞碎。罐里装着爷爷给的"团结土",据说能让人听懂各族语言。小宇掏出全部零花钱想赔偿,阿依古丽却盯着泥土发呆:"没有土,我就交不到朋友了...
班主任李老师送给阿依古丽一本"团结笔记",要求每天记录三个不同民族同学的优点。当她写到"小宇跑得快但总撞到人"时,教室突然停电,笔记本竟发出微光,浮现出古老的维吾尔文咒语。

两人偷偷把碎陶片埋进校园石榴树下,次日树枝结出五十六颗发光果实。每颗果实里传来不同民族的童谣声,阿依古丽突然听懂小宇说的四川方言:"我撞你是想帮你拿书包!
暴雨冲垮了山区小学,全校决定捐赠桌椅。阿依古丽发现石榴树一夜枯萎,笔记本写道:"团结能量不足"。孩子们连夜制作"彩虹课桌",用56种民族纹样拼接,黎明时分石榴树重焕生机。
民族运动会上,跳马变成"跳骆驼",接力棒成了刺绣荷包。当阿依古丽和小宇搭档参加"双语猜词"时,突然被传送到虚拟草原,必须用五种民族语言说出"朋友"才能返回。
毕业典礼上,孩子们把六年来的"团结笔记"埋入树下。瞬间千朵石榴花在空中组成中国地图,碎陶片自动复原,罐底显出鎏金小字:"心贴着心,就是最灵的团结土"。
(全体合诵)

我是阿依古丽,我的心脏跳动着木卡姆的节奏
我是王小宇,我的血脉流淌着江的歌谣
我们手拉手时,掌纹连成丝绸之路
我们肩并肩时,56个星座在头顶闪耀!
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