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儿童情商培养绘本;儿童情商培养绘本教案

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  • 2025-12-21 14:49
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在情绪教育被纳入中小学课程标准的今天,《魔法情绪岛》儿童情商培养绘本通过沉浸式故事教学,帮助3-8岁儿童建立情绪认知、冲突解决、同理心培养等6大核心能力。本教案将展示如何用绘本故事实现"教育无痕"的理想境界。

1. 彩虹桥的考验

小主人公阿布发现通往魔法岛的彩虹桥断裂了。当他急得跺脚时,智慧猫头鹰提醒:"愤怒像暴雨会冲垮桥梁"。阿布学会深呼吸数到10,用积木搭出临时通道——这是情绪管理的第一次实践。

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2. 会说话的石像

岛中央的石像突然哭泣,原来它目睹了小动物们的争吵。阿布组织"传声筒游戏",让刺猬和兔子轮流表达感受,石像渐渐露出微笑——生动展现倾听的力量。

3. 消失的果树林

贪吃的阿布摘光魔法果实,导致果树集体消失。通过蚂蚁族长的引导,他学会用"对不起+补偿行动"公式,带着肥料重新培育果园——自然呈现责任担当。

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4. 颠倒的镜子屋

在会扭曲情绪的魔法镜前,阿布看到愤怒时自己狰狞的样子。水獭医生教他制作"情绪温度计",用不同颜色标记感受——可视化情绪管理工具就此诞生。

5. 暴风雨的礼物

当台风卷走小松鼠的树屋,阿布没有立即帮忙,而是先问:"你希望我们怎么做?"这个提问让救援效率提升三倍——完美示范求助与助人的智慧。

6. 庆典的彩蛋

故事结尾的丰收庆典上,每个动物都展示了自己制作的情绪徽章。阿布获得"彩虹心"勋章,标志着他已完成从情绪文盲到情商小达人的蜕变。

教案实施要点

1. 多感官互动:每个故事环节设计触觉卡片(如不同纹理的"情绪积木")

2. 3F提问法:Feeling(感受)-Fact(事实)-Future(未来)的递进式提问

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3. 延伸活动:制作"情绪天气站"手工,将每日心情用晴雨图标记录

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