小树林语言艺术学校上海分校首期学生习作选

小树林语言艺术学校上海分校首期学生习作选 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说，小树林语言艺术学校上海分校首期学生习作选是一个非常想了解的问题，下面小编就带领大家看看这个问题。

原文标题：小树林语言艺术学校上海分校首期学生习作选

这组作文给我的总体印象可以用三个字概括：真（情感真挚）、纯（文字清纯）、实（言之有物）。这在抄袭之风盛行、急功近利成疾的今天，显得分外的难能可贵。我相信，小树林语言艺术学校上海分校若沿着这条路走下去，一定会把孩子们引上一条正确的、健康的、有特色的写作之路。中国寓言网将转载这些习作。

凡夫

粽 子

朱 玮（一年级）

每年端午节，家家户户都要吃粽子。粽子的品种很多，有豆沙粽、白米粽、蛋黄鲜肉粽……我最喜欢吃的是大肉粽。

吃粽子先解开包粽子的绳子，然后剥开一张张粽叶，吃到嘴里糯糯的，可香了。我吃得津津有味，真想再吃一个。可是妈妈说：“不能再吃，不然肚子会胀的。”

可是，我真希望经常吃到香气扑鼻而又美味的粽子。

凡夫点评：好文章不在于写的多，而在于写的好。这篇习作虽然字数不多，却做到了言简意明。它说出了端午的习俗，粽子的品种，吃粽子的过程和感觉，妈妈的提醒，自己的希望。句句都有作，没有废话。

冰激凌之忆

任 正

小时候，我有哮喘病，不能吃（冰）凉的东西，可（是，）我却偏偏爱吃冰激凌。

（记得是）暑假期间，妈妈的公司又发（了）冰激凌了。我每天趁（她）妈妈去上班、外婆去股市的时候，（就）偷偷地吃上两三根，但每次都留下蛛丝马迹，（总是）被妈妈发现。为此，我没少被骂过。

一天，趁妈妈去上班（，）、外婆依旧去股市的当儿 ，我又忍不住吃了几根“蒙牛”（冰激凌）。为了“销赃”，我把包装纸藏了起来，嘴巴也擦得干干净净。妈妈一回来，还是从我口中闻到了冰激凌的味道。她吓唬我说：“你吃好了，发哮喘我可不管你！”（我才不当一回事呢！）

到了晚上，我真的透不过气（来）了，连呼吸都变得艰难起来。（“妈妈，不好了，我发哮喘了！”）妈妈赶忙(跑到我的房间，)抱起我去了医院。一路上，我好后悔，心里不停地说：“我再也不吃冰激凌了，我再也不吃冰激凌了……”

可是之后，我还是十分爱吃冰激凌(，)。妈妈总说我，好了伤疤忘了痛！

凡夫点评：这篇习作写了一个馋嘴孩子嘴馋的故事，风趣幽默。不足的地方是，文字不够精练，有的地方转折不够自然，标点符号的使用也有欠妥当的地方。我试着修改了一下，供任正同学参考。括号内的文字是删除的，有下划线的文字是添加的。（下同）

彩豆糖

李嘉乐

（说起彩豆糖，我和它还有一段渊源呢。）

又到妈妈给零用钱的时候，我无比的激动，这几天没钱买糖，真是太痛苦了！这次，我一定要（去超市）多买几包（糖）。

走进超市，那里陈列的一包包彩豆糖，立即引起了我的注意。瞧它五彩缤纷，圆润光泽，真让人口馋！我二话没说，便（拿钱）买下许多。回家以后，我来不及换鞋，忙着把它的包装拆开。哈哈！（这样，）我可以吃好几天了。

可是，当我（嚼着）把第一粒彩豆糖丢进口中，顿时有一种说不出的难受。这糖甜不甜，苦不苦（怎么是这种味道？甜得使人感觉）非常难吃。（真是哑巴吃黄连，有苦说不出。）看起来，好看的东西并不一定都好吃啊。

之后，这包彩豆糖一直摆在我的书柜上。每当我（回忆起吃彩豆糖）看到它的时（刻）侯，（那情景就清晰地浮现在眼前，）似乎口中仍留有黄连的苦味。

凡夫：这篇习作写得一波三折，很有趣味。但请小作者注意：小文章不要拉开大架式。本文的第一句和结尾一段，架式就拉大了。另外，在语句的通顺和文字的精练上，还要下一些功夫。

啊，冰淇淋

奚 麟

我是冰淇淋的“粉丝”，想起它那诱人的味道，真让我垂涎欲滴。（虽然我喜欢吃冰淇淋，）但妈妈怕我伤胃，总是不让我吃。我常常趁她出门的时候，悄悄地打开冰箱，取出冰淇淋，狼吞虎咽地吃（了）起来。

有一次，我又这么做，可是刚吃到一半，门铃响了起来，我连忙把它“塞”进冰箱。（但是，）打开门一看，原来是抄电表的叔叔啊！真是虚惊一场。

（后来，）我吃完冰淇淋，生怕妈妈发现，迅速跑了出去，准备把包装盒扔进垃圾筒（，）。不料慌张中却撞到了人！抬头一看，我傻了眼，妈妈回来了。她的手（扶）抚摸着我的脑袋，关切地问：“撞疼了吧？”（她又）说着掏出纸巾为我擦擦嘴巴，轻轻地对我说，“妈妈不让你吃冰淇淋，是因为你小时候肠胃不好，你为什么这么贪吃呢？”

我委屈地说：“我太喜欢吃冰淇淋，受不了它的诱惑啊！”见妈妈没有骂我，我胆子更大了，又说，“妈妈，现在我的肠胃已没毛病了，你就允许我吃冰淇淋吧！”妈妈想了想说：“好吧，但不许滥吃。我的条件是：气温达到35度，一天只能吃一根。”我（一边）高兴地跳了起来，（一边）搂住（亲了）妈妈亲了一口。

从那以后，我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋。每当想起妈妈对我的理解（这件事），一股暖流就流进了我的心田。

凡夫点评：写文章，不该多的字不能多，不该少的字不能少。这篇习作中“是因为你小时候”一句中的“是”字，“见妈妈没有骂我”一句中的“见”字，如果少了，语句就不顺了。

等待一场考试

胡融波

我读“三星”的时候，妈妈对我说：“如果你考出来，想要什么，我都给你买。”我半信半疑地问：“你真的会给我买吗？”妈妈说：“我肯定给你买。如果我没猜错，你想要一个PSP吧？”“对，不过我还想要一把连发的AK47的玩具枪。”“没问题，只要把三星考出来，什么条件都答应你！”

我很高兴，照说上外语课的时候，应该认真听讲，可是不知怎的，我却常常心不在焉，总想着在玩PSP的情景（象）。老师叫我回答简单的问题，我都回答不出。到了考试那天，面对不认识的考试老师，我几乎懵了。原来背下来的单词、句子，也都忘了个一干二净。

最后，我没有通过“三星”考级，哭着回到了家。妈妈劝我别伤心，她还是给我买了一样东西。我应该怎么办呢？只有自己心里（知道）明白……

凡夫点评：这篇习作肯于揭自己的短处，这种诚实很可贵。第一段的后两句对话，省略了对话人，显得干净、明快。不过，小作者妈妈的这种“奖励”方法，我是不赞成的。

等待郊游

黄佳怡

快到秋天了，仿佛空气已被凝结，没有一丝风，天气还是这么（很）闷，很难受！

天气预报说，明天是个好天气，我好想（出去玩，不如）约同学一起郊游。上学期，我们曾一起去骑马，放风筝，太好玩了。（这是个好主意，我）于是，我立即给他们打电话。

（上学期，我们曾一起去骑马，也去放过风筝，太好玩了。）可是，接二连三拨了几个电话，几位同学不是没空就是不想去玩，都回绝了。

这时候，弟弟跑来叫我去玩。那些老鹰捉小鸡、赛跑，或者写王字之类的游戏，小儿科，我早已腻了。（很无聊，）我一心想着春游……

一天就这样过去了。晚上，我进入了梦乡。啊！小楹、小天、小徐、小萱、小葵都和我在一起，我们玩得真开心，笑容一直挂在每个人的脸上……

凡夫点评：运用插叙，是写作的一种技巧。但插叙的位置一定要得当。这篇习作中的“上学期”一段，安排在改过后的位置，是不是比用在原来的位置恰当一点呢？

等待生日礼物

徐梦媛

生日那天，爸爸妈妈给了我很多礼物，并且说：“等一会儿，姑姑还要送（我）你一件最好的礼物。”这究竟是一件什么礼物呢？我一直想不出来，（只有等她来了才知道）就耐心地等待着。

（我耐心等待着，）一直等到（了）下午，姑姑还没有来。我性急地跑到家门口，左看右看，依然不见她的身影。突然，远远地看见一个人影，手捧着很大的盒子，那是姑姑吗？（顿时，）我兴奋起来，准备迎上前去。可那人影却在前方消失的无影无踪了。我垂头丧气地回到屋里，妈妈安慰我说：“别着急，你姑姑会来的！”

又等了好久，我再问妈妈：“姑姑是不是忘了我的生日啊？”妈妈说：“不会，你姑姑打过电话给我的，而且还……”她的话没有说完，门铃响了，我蹦蹦跳跳地去开门，果然是姑姑来了。我问姑姑：“你给我的礼物是什么（礼物）呀？”姑姑（她）从背后拿出好大一只盒子，我打开一看：“哇！好漂亮，好大一个芭比娃娃，真可爱！”

我放下芭比娃娃，紧紧地拥抱姑姑，激动得连“谢谢”（这话）都忘记说了。

凡夫点评：这篇习作把小作者等待姑姑的急切心情和见到姑姑的高兴心情写的很真实。特别是最后一段，“紧紧地拥抱姑姑，激动得连‘谢谢’都忘记说了”，非常传神。第一段爸爸妈妈的话：“姑姑还要送我一件礼物”中的“我”，应该改为“你”。

原文出处：http://www.chinafable.cn/content-5872.html

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