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1、内容适合儿童的年龄特点,由于儿童的年龄特征和个性差异所决定男孩子爱听打仗的故事,女孩子爱听童话,大孩子爱听成语和历史故事,所有的孩子都爱听神话故事和科幻故事,故事要形象生动,使孩子有身临其境的感觉。
2、儿童故事的特征主要包括以下几点:内容适宜性:符合儿童年龄特点:故事内容要与儿童的认知水平和心理发展阶段相匹配。性别和兴趣差异:男孩子可能更喜欢战争类故事,女孩子则偏爱童话;随着年龄增长,大孩子可能对成语、历史故事感兴趣,而神话故事和科幻故事则普遍受到孩子们的喜爱。

3、在为儿童选择故事时,必须充分考虑他们的年龄特点。因为儿童的年龄特征和个性差异会影响他们对故事的喜好。例如,男孩子通常喜欢听打仗的故事,而女孩子则更倾向于童话。大孩子可能对成语和历史故事更感兴趣,而所有年龄段的孩子都喜爱神话故事和科幻故事。
儿童文学可以分为儿歌、儿童诗、童话、寓言、故事、小说、散文、曲艺、戏剧、影视及科学文艺等多种体裁,它们各自的特点如下:儿歌:通常简短、押韵,易于儿童记忆和传唱,内容多反映儿童生活,富有童趣。儿童诗:注重形象性,语言生动有趣,通过优美的语言和意境,激发儿童的想象力和审美感受。
儿童文学是专为少年儿童创作的文学作品。它具有以下特点:通俗易懂,生动活泼:儿童文学要求作品主题明确,形象鲜明,结构单纯,语言浅显精练,情节有趣,想象丰富。适合少年儿童的生理心理特点:儿童文学的内容、形式及表现手法都尽可能适应少年儿童的认知水平和审美趣味,为他们所喜闻乐见。
儿童影视文学是一种特别为少年儿童创作的文学作品,其内容要求通俗易懂,生动活泼。它根据不同的年龄阶段又细分为婴儿文学、幼年文学、童年文学和少年文学。儿童影视文学的体裁多样,包括儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧以及儿童影视等。
儿童影视文学的基本特征主要包括综合性、直观性、广泛性、逼真性、组接性。儿童影视文学是综合了文学、戏剧、音乐、美术等多种艺术形式的影视作品,具有综合性的特点。它通过视听结合的方式,直观地将故事和人物呈现给观众,使得孩子们能够直接感受到故事的情节和人物的情感。
1、儿童文学应调动一切艺术手段,创造出千姿百态的艺术形象来。趣味性 儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看,甚至不看。

2、寓言有如下特点:寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。鲜明的讽刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。主题思想大多借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大。故事情节的虚构性。主人公可以是人也可以是物。
3、儿童文学可以分为儿歌、儿童诗、童话、寓言、故事、小说、散文、曲艺、戏剧、影视及科学文艺等多种体裁,它们各自的特点如下:儿歌:通常简短、押韵,易于儿童记忆和传唱,内容多反映儿童生活,富有童趣。儿童诗:注重形象性,语言生动有趣,通过优美的语言和意境,激发儿童的想象力和审美感受。

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