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1、自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
2、为什么苏珊会常忘记了自己还戴着一顶帽子,而同学们似乎也忘记了?答:因为有了老师用心良苦的安排,让同学们觉得戴帽子是一件很平常的事了,所以同学们及苏珊自己对戴帽子的举动也习以为常了。
3、忘记自己戴着一顶帽子:是因为班上的同学为了不让她感到自卑所有人都戴了一顶帽子上学,让苏珊感到自己仍如平常一般,被同学感动了。戴帽子:是因为头发因生病掉光了,只能带着帽子去上学;忘记自己戴着一顶帽子:是因为班上的同学为了不让她感到自卑所有人都戴了一顶帽子上学,让苏珊感到自己仍如平常一般,被同学感动了。

1、苏珊的帽子,是贤惠的妈妈想的好主意,使苏珊不被同学们嘲笑,和他们一样,坐在教室里认真的听课。老师做的细微小事,可能使一名同学改变一生。
2、要求:是读后感,... 寒假趣事。要求:是叙事的,要在500字以上。除夕夜。要求:是写景的,要在500字以上。我喜欢___。要求:是状物的,要在500字以上。读《苏珊的帽子》有感。要求:是读后感,要在500字以上。注:采纳的我会另给分。各位知友,拜托了。要自己写的。
3、 故事概述:《苏珊的帽子》讲述了一个小女孩苏珊,在经历了一场重病和化疗后,面临着脱发的问题。她带着一顶帽子回到学校,发现同学们都戴着帽子,以示对她的支持和理解。 幼时的误解:记得第一次读这个故事时,我还是个小学一年级的学生。
1、除夕夜。要求:是写景的,要在500字以上。我喜欢___。要求:是状物的,要在500字以上。读《苏珊的帽子》有感。要求:是读后感,... 寒假趣事。要求:是叙事的,要在500字以上。除夕夜。要求:是写景的,要在500字以上。我喜欢___。要求:是状物的,要在500字以上。读《苏珊的帽子》有感。
2、我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”,因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。

3、苏珊的帽子,是贤惠的妈妈想的好主意,使苏珊不被同学们嘲笑,和他们一样,坐在教室里认真的听课。老师做的细微小事,可能使一名同学改变一生。 同学们形态各异的帽子,连接着老师对苏珊的爱,也连接着师生们的美好情感!以后,我们要听从老师的谆谆教导,回家后,认证写完家庭作业,上学后,努力学习。
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