有关自信的故事幼儿、有关自信的故事幼儿园教案

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森林幼儿园要举办星光晚会，所有小动物都报名表演。小蜗牛壳壳因为行动缓慢，总被嘲笑是"慢吞吞先生"。当老师宣布晚会消息时，他悄悄把报名表藏进了壳里。（埋下自卑心结）

壳壳的退缩时刻

壳壳躲在蘑菇伞下，听见兔子炫耀跳远冠军奖牌，看到松鼠练习高空走钢丝。他试着伸出触角又缩回："我的黏液只会弄脏舞台..."（典型幼儿自我否定场景）

神秘的荧光蘑菇

暴雨夜壳壳救助了被淋湿的萤火虫，作为回报，萤火虫们在壳壳背上组成会发光的星星图案。清晨醒来，壳壳发现自己的壳在黑暗中闪着微光。（转折点1：外部认可触发自信萌芽）

第一次勇敢尝试

壳壳用发光壳当小夜灯，帮迷路的小蚂蚁回家。听到"壳壳哥哥好厉害"的夸奖时，他第一次感到心跳加速的快乐。（转折点2：利他行为强化自我价值）

嘲笑声中的坚持

彩排时狐狸讥笑："发光蜗牛还是慢吞吞！"壳壳差点放弃，但想起蚂蚁们的笑容，决定每天提前两小时出发练习。（转折点3：抗挫力培养关键期）

创意解决方案

壳壳发现舞台幕布轨道有灰尘，主动请缨用黏液润滑轨道。演出时幕布切换比往年流畅十倍，获得"最佳幕后英雄"奖。（转折点4：扬长避短建立独特优势）

星光下的蜕变

晚会压轴时刻突然停电，壳壳爬上高台用发光壳照亮全场。小动物们自发合唱《蜗牛闪闪》，壳壳在掌声中终于挺直了总爱缩着的脖子。（高潮：完成自信建构）

二、幼儿园教案设计

活动名称：寻找我的"闪光壳

教学目标：

1. 通过角色扮演理解"每个人都很特别

2. 学习用"虽然...但是..."句式表达自我优势（例：虽然我吃饭慢，但是从不撒饭粒）

课堂实施：

① 魔法镜子游戏：让孩子用放大镜观察同伴优点

② 信心储蓄罐：每天存入一个"今天我做到了..."的小成就

③ 黏液创意画：用胶水模仿蜗牛黏液作画，体会"缺点变特长

家园共育：

发放"闪光日记本"，请家长记录孩子突破自我的瞬间，每周评选"进步小蜗牛

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本文标题：有关自信的故事幼儿、有关自信的故事幼儿园教案；本文链接：https://rc-yjbl.com/ert/235319.html。