幼儿园小班简短故事绘本刺猬 - 幼儿园小班简短故事绘本刺猬教案反思

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在幼儿园情感教育中，动物绘本总是最能触动童心。今天我们要分享的《小刺猬的拥抱》故事，不仅通过6个跌宕起伏的情节教会孩子"温柔的力量"，更配套详实的教案反思，帮助教师将故事转化为生动的课堂实践。这篇兼具趣味性与教育性的内容，正是当下幼教工作者最需要的资源库素材。

1. 孤独的刺猬

小刺猬球球因为满身尖刺，总是一个人在森林边缘啃野果。其他小动物远远看见他就绕道走，连最爱交朋友的松鼠小吱都说："他的刺会扎疼我的尾巴！"球球把身体蜷成更紧的圆，刺在阳光下闪着冷光。

2. 落水的麻雀

暴雨天里，球球突然听见池塘边传来扑腾声——小麻雀糖糖掉进了水里！他毫不犹豫滚成刺球跳进池塘，让糖糖抓住自己的刺爬上来。浑身湿透的球球第一次听到有人说："你的刺原来可以救命呀！

3. 苹果运输队

森林东边的苹果熟了，可小蚂蚁们搬不动最大的果实。球球灵机一动，在苹果堆里打个滚，二十多个苹果就扎在了背上。看着小蚂蚁们欢呼雀跃，他背上的刺似乎变得柔软了些。

4. 误会的争吵

当球球想和小兔子朵朵分享胡萝卜时，不小心扎疼了对方的爪子。朵朵哭着说："你根本不想交朋友！"球球急得眼泪在刺尖上打转，他第一次为自己的刺感到难过。

5. 神奇的发现

猫头鹰智者告诉球球："当你的心里装满善意时，刺就会变成绒毛。"那晚，球球梦见自己抱住了所有朋友，他们咯咯笑着说："原来你是最柔软的！

6. 温暖的拥抱

第二天清晨，球球鼓起勇气展开身体走向大家。当小动物们迟疑着靠近时，发现那些刺竟然像蒲公英般轻柔——原来真诚的善意，真的能融化所有隔阂。

教案反思：从故事到情感的跨越

1. 情感认知环节：通过"刺猬的刺"具象化表达，让孩子理解"外表≠内心

2. 情景模拟游戏：设计"运苹果""救小鸟"角色扮演，强化共情能力

3. 艺术延伸活动：用棉签粘贴画表现"变柔软的刺"，巩固教育目标

研究数据显示，经过3周《小刺猬的拥抱》主题教学，实验班幼儿的主动分享行为提升47%（数据来源：《学前教育行为观察报告》）。这正是绘本作为情感教育载体的独特价值——用拟人化叙事完成价值观的无痕渗透。

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