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研究表明,3-6岁幼儿通过故事学习数学的效率比直接教学高47%。《给宝宝数学故事书》系列正是将"数量比较""形状认知"等知识点融入童话场景,比如用小熊分饼干的故事情节理解"分数",用彩虹桥的弧线认识"半圆形"。下面这个原创故事,将带您体验这种神奇的学习方式——
夕阳把森林染成蜂蜜色时,小狐狸朵朵追着蝴蝶跑丢了。她掏出妈妈给的"数字魔法项链",发现上面挂着5颗发光的珠子——这是今天要完成的数数任务!

树洞里的松鼠哥哥堆着3座坚果山:"帮我数清楚每堆数量,就告诉你回家的路!"朵朵认真点数:"7颗、9颗...咦?第三堆怎么少了2颗?"原来调皮的金丝雀偷藏了坚果。
穿过灌木丛时,朵朵的项链突然被粘在蜘蛛网上。蜘蛛阿姨晃着网说:"解开这道题就还你:8只蚊子落网上,3只挣扎飞走了,还剩几只?"朵朵掰着爪子算出5,蛛网应声裂开。
湍急的河流挡住去路,河狸大叔正在用木棍搭桥:"找出3根一样长的木棍,就能拼成三角形桥!"朵朵比较长短时灵光一闪:"把最长的木棍咬短一截不就匹配了?

夜幕降临,猫头鹰智者翅膀下闪烁着星星:"按规律说出下一个数:2、4、6...?"朵朵刚答出"8",所有星星连成了指向家的箭头。
终于看到家门时,妈妈笑着摊开手掌:"最后一道题——我采的蘑菇比你多4个,你有3个,那我有多少呢?"朵朵转转眼珠:"3加4等于...7!"项链第5颗珠子瞬间亮如灯笼。
这个故事暗含了6大数学知识点:基础计数、减法运算、数量比较、几何匹配、数字规律和加法应用。《宝宝数学故事会3-6岁》正是通过这类沉浸式情节,让孩子在"解决问题"的成就感中自然吸收数学概念。当知识被赋予温度和情节时,那些跳动的数字将成为孩子最亲密的童话伙伴。

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