围魏救赵儿童版；围魏救赵儿童版文字

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你是否遇到过被大孩子欺负却无力反抗的困境？今天这个改编自《史记》的儿童版"围魏救赵"故事，将带你认识2500年前两个小男孩如何用智慧战胜强敌。这个充满反转的古代谋略故事，会教你用头脑解决问题的方法比拳头更重要！

一、赵国粮仓遇危机

十岁的赵小虎发现魏国孩子王带着跟班们堵在放学路上，原来魏王嫉妒赵国在手工课比赛夺冠，扬言要抢走赵国的黏土模型。小虎的竹蜻蜓被踩碎，他最心爱的"长城"模型危在旦夕！

小虎连夜用甲骨文在龟壳上写求救信，却因慌张误送到魏国盟友韩国孩子手中。韩国班长韩非子表面答应帮忙，转身却把消息告诉了魏王，情况变得更糟了！

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受伤在家的小军师孙膑听到消息，转动着轮椅画出沙盘：魏王的宝贝玻璃弹珠都藏在树屋，我们假装要偷袭树屋..."他咬着麦芽糖说出的计划让小虎眼睛发亮。

第二天晨读时，赵国孩子们突然集体请假。魏王接到线报说有人在挖他埋在后山的"宝藏罐"，连忙带着大半跟班去查看，树屋防守顿时空虚。

趁课间操时间，小虎带着三个小伙伴溜进树屋，不仅取回被抢的模型，还顺手用蜘蛛模型吓哭了留守的魏国小胖。等魏王气喘吁吁跑回来时，发现老巢被端！

魏王恼羞成怒要报复，孙膑却坐着轮椅送来魏王最想要的限量版竹简。原来赵国孩子们连夜复制了获奖模型送给魏国，魏王红着脸道歉，两队最终在运动会上组队夺冠。

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这个儿童版"围魏救赵"告诉我们：当正面冲突不利时，可以像小虎和孙膑那样寻找对手的"树屋"——也许是他在意的玩具、荣誉或秘密。通过6次惊险转折，孩子们学会了用创意代替暴力，最终实现双赢。下次遇到难题时，不妨想想：我的"围魏救赵"妙计是什么？

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