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美术课上,中学生小林随手在哲理手抄报角落画了只破茧的蝴蝶。当晚暴雨突至,手抄报被吹落到校工老张窗前——这位因工伤抑郁的前教师,正对着瓶发呆。
老张瞥见蝴蝶图案时,想起自己教过的残障学生小敏。他放下药瓶,连夜把手抄报修补装裱,却不知此刻小敏正在医院第三次尝试自杀。

次日保洁阿姨将手抄报误送到心理咨询室。心理医生王颖发现蝴蝶翅膀上的诗句"黑暗是光明的襁褓",当即用它开展团体治疗,而小敏恰在患者之列。
小敏注意到蝴蝶右翼有块墨水晕染,形状酷似她车祸身亡母亲侧脸。她颤抖着触摸这块"胎记",而王医生不知道的是,这墨迹其实是小林画画时打翻的咖啡。
三个月后,小敏康复出院创作《重生》手抄报参赛。评审老张震惊发现:画中母亲托举的婴儿,用的正是他当年教小敏的剪纸技法。此刻小林正在台下,认不出自己蝴蝶的变形。
展览当天台风来袭,手抄报被刮到市长车上。翌日市政厅突然通过搁置多年的无障碍设施提案,没人知道市长女儿也是残障人士。
十年后,成为特殊教育专家的小敏在教材里使用这张手抄报。当她翻到版权页时,才看见极小的字:"设计指导/校工张建国"——老张已于前夜安详离世,枕边放着泛黄的蝴蝶手抄报。

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