关于雪的故事幼儿园（幼儿园关于雪的课程故事）

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当第一片雪花落在幼儿园的窗台上，孩子们的眼睛瞬间被点亮。"雪"不仅是自然现象，更成为了一场跨学科探索的起点。本文将带您走进这堂融合科学、艺术与情感的雪主题课程，见证孩子们如何通过6个故事转折，从好奇者蜕变为"冬日小专家"。

1. 神秘雪箱降临

清晨，教室中央出现一个冒着寒气的"魔法雪箱"。老师引导孩子们轮流触摸箱内的"雪种"（碎冰与盐的混合物），当小宇惊呼"像咬了一口北极！"时，全班开启了关于"雪从哪里来"的讨论。老师趁机展示《雪花形成》科普动画，用棉花糖模拟云朵碰撞实验。

2. 失踪的雪人鼻

户外堆雪人时，胡萝卜鼻子突然消失。孩子们沿着雪地上的小脚印，发现松鼠叼走了它。老师借机开展"动物冬眠"课程，用绘本《冬天的朋友》讲解松鼠储粮习性，孩子们主动为小动物搭建了坚果补给站。

3. 彩虹雪实验

当瑶瑶抱怨"雪为什么不是彩色的"，老师取出食用色素与滴管。孩子们分组制作"彩虹雪蛋糕"，发现蓝色雪融化最快，由此引入"颜色吸热原理"。轩轩突然发现："我们的影子也是蓝色的！"——这意外引出光影游戏课。

4. 雪夜守护行动

暴雪预报让幼儿园提前放学。老师发放"冰雪观察日记本"，要求孩子们记录窗外雪景变化。次日分享时，朵朵哭着说"雪压断了小鸟的家"，全班立即用树枝和毛线编织鸟巢，挂在未被积雪覆盖的松树上。

5. 雪国童话剧场

孩子们用旧床单和亮片自制"雪精灵"服装，改编《冰雪女王》故事。原本害羞的果果主动扮演"融雪仙子"，在台词中加入课堂学到的"雪变成水蒸气"知识，家长观摩时纷纷鼓掌。

6. 春天的雪遗产

积雪融化后，孩子们在泥地里发现结晶的冰花。老师带领他们用放大镜观察结构与树叶脉络的相似性，最后将观察结果绘制成《雪花记忆画卷》，悬挂在教室走廊，成为永久的"冬季博物馆"。

雪的馈赠：教育在指尖融化

这场持续两周的雪主题课程，让幼儿在"观察-探索-创造-共情"的闭环中成长。当孩子们指着窗上的冰霜说"这是云朵的拼图"时，我们真正看到了自然教育的魔力——它让最寒冷的季节，变成了最温暖的课堂。

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