儿童节有关的古诗手抄报；少儿古诗手抄报

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一、神秘的古卷现世

儿童节前夕，小满在阁楼发现曾祖父的檀木箱。泛黄的《千家诗》里飘落一张残缺手抄报，墨迹绘着戴虎头帽的牧童，空白处题着半句"牧童遥指杏花村"。当他用蜡笔补全画面时，书页突然泛起金光...

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小满被吸入水墨漩涡，落在《清明》诗的杏花村里。牧童的笛声引他遇见折柳枝的贺知章，老诗人笑道："补齐八句诗，才能打开下一扇门。"他急忙背诵课堂学过的诗句，柳枝突然化作绿色阶梯。

在《池上》的莲叶间，黑影正偷窃"不解藏踪迹"的句子。小满用橡皮擦掉黑影，重新写下诗句。池塘突然绽放千朵荷花，每片花瓣都浮现不同的童趣诗，他必须选出三首与儿童节最配的。

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《所见》的蝉鸣声中，墨汁凝成的小精灵被卡在"意欲捕鸣蝉"的"捕"字里。小满用毛笔修正歪斜的笔画，精灵化作黑猫跃出，叼来王维《山中》的红豆，种下会长出古诗的魔法树。

李白的月亮变成青铜编钟，每敲对带"童"字的诗句就亮一盏灯。"童孙未解供耕织""牧童归去横牛背"...当第六盏灯亮起时，月光凝成通往最终考验的银河桥。

终点是缺了中心字的圆形诗阵，周围环绕《小儿垂钓》《宿新市徐公店》等名篇。小满用荧光笔写下最大的"乐"字，所有诗句瞬间立体呈现：钓鱼的孩童、追蝶的儿童、放纸鸢的伙伴...最终汇成"儿童节快乐"的七彩烟花。

古诗里的永恒童年

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这场穿越千年的诗意冒险告诉我们：儿童节的本质，就藏在"也傍桑阴学种瓜"的天真里，在"儿童散学归来早"的欢脱中。当孩子们用稚嫩笔触临摹"浮萍一道开"的意境时，他们不仅在完成手抄报作业，更是在与千年前的童心跳一支圆舞曲。这个六一，不妨和孩子共读《村居》，让纸鸢载着古诗飞向未来。

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