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雷雷在幼儿园因积木被碰倒暴怒,将整座城堡踹得粉碎,老师刚靠近就被咬伤手臂。其他孩子吓得躲到角落,像躲避真正的草原小狮子。

长颈鹿老师拿来神奇的"情绪体温计":当红色液柱升到"喷火区",雷雷必须跳进充气池打滚10下。有次他生气扯断温度计,却发现液柱自动修复了——原来情绪永远不会真正"坏掉"。
雷雷发现老槐树会吃掉坏情绪。每当拳头攥紧时,他就跑去对树洞吼叫:"我!很!生!气!"奇怪的是,树洞总会温柔地回响三遍,最后变成"我~爱~你~"的涟漪。
斑马医生教他想象鼻孔是彩虹工厂:吸气时七种颜色进入身体,呼气时灰色烟雾飘走。有次雷雷憋气太久差点晕倒,才发现愤怒就像被捏住的气球——释放才能轻松。

雷雷误伤小兔后,妈妈带他缝制了100颗"对不起纽扣"。每颗纽扣落地就开出一朵蒲公英,最后整片草原都在飞舞白色绒毛,小兔的伤口竟神奇愈合了。
毕业那天,雷雷收到装满彩色液体的水晶球。摇晃时会出现风暴,静置时就分层沉淀。他终于明白:所有情绪都是珍贵的染料,关键要学会摇晃后静静等待。

1. 具象化情绪:用温度计、彩虹等工具将抽象情绪可视化
2. 建立安全出口:树洞、充气池等无害宣泄渠道比压抑更有效
3. 转化而非消灭:像水晶球那样教会孩子与情绪和平共处
当孩子说"我要爆炸了",其实是在喊"救救我"。记住雷雷的故事,下次小火山喷发时,您就是最棒的情绪消防员。
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