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某个星期三的早晨,阳光小学操场上突然下起七彩糖果雨。孩子们发现每颗糖纸上都印着神秘数字"7",校长先生眼镜片上反射着彩虹光斑,宣布这是"魔法数学日"的开端。
当孩子们收集糖果时,穿的松鼠拦住了去路。它尾巴炸成蒲公英状,宣称糖果属于"梦境管理局"。转折在于它爪心里攥着的,竟是孩子们上周丢失的橡皮泥作品。

松鼠要求用糖果解答黑板上的3+4,但每当放入糖果,算式就变成4+3。最害羞的小女孩朵朵突然举手:"加法交换律!"瞬间所有糖果悬浮成毕加索风格的立体算式。
追随松鼠穿过操场大钟,孩子们发现齿轮间藏着微型工厂。戴护目镜的蚂蚁工人正在将彩虹糖包装成"时间胶囊",每颗糖都对应着孩子们未来某个快乐瞬间。
误触红色按钮导致糖果开始融化,形成粘稠的记忆迷宫。孩子们必须根据糖纸上的数字线索,将校长童年照片、松鼠的松果收藏等记忆碎片归位,才能停止融化。

当最后一颗糖归位,所有糖果升空凝聚成彩虹桥。桥那端站着长大后的朵朵——她现在是甜品科学家,专门制作治愈不开心的"情绪糖果"。孩子们带回的7颗糖,成了每周"心情日历"的种子。
1. 语言发展:每个情节设置3-5个开放式问题(如"如果你是松鼠会怎么做?")

2. 数学启蒙:将数字7融入糖果分类、算式游戏等环节
3. 社会情感:通过"情绪糖果"引导儿童表达感受
4. 延伸活动:配套的"自制故事骰子"让儿童续编新情节
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