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幼儿园开学日,朵朵收到奶奶送的彩虹条纹小雨伞。当她第一次撑开伞面时,伞柄突然传来"叮铃"一声——藏在褶皱里的小铃铛竟随着雨点节奏自己摇晃起来。更神奇的是,校门口的水洼里倒映出的不是乌云,而是七种颜色的光斑。

第二天清晨,朵朵发现伞尖的铃铛不翼而飞。跟着水泥地上银粉般的雨痕追踪,她在沙池边找到正在用铃铛搭"城堡"的男孩小宇。原来这个从不说话的新同学,把铃铛当成了会发光的星星碎片。

暴雨天回家的路上,朵朵的伞面突然沉甸甸的——三只淋湿的麻雀正躲在伞骨间发抖。孩子们踮着脚慢慢移动,雨水顺着伞沿流成晶莹的帘子,麻雀的啾鸣声和雨滴声谱成了歌。
小宇教会朵朵把伞倒过来接雨水:"这样就能养一朵会游泳的云。"他们每天收集不同颜色的雨水,粉的是樱花树下的,绿的是滑梯旁边的,透明的是教室窗台接的...
狂风扯破伞面那晚,两个孩子借着月光,用胶带粘好裂缝时发现:透过破损处看到的星星特别亮。从此伞面上多了条"银河",那是用荧光贴拼成的星座路线。

毕业典礼那天突然放晴,朵朵和小宇却坚持撑开伞。阳光透过彩虹伞布,在水泥地上投出晃动的光斑——那正是他们第一天相遇时,水洼里见过的彩色星星。
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