儿童团结合作故事、幼儿园小朋友团结合作的故事

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在阳光幼儿园的角落里，总有一盒被翻得乱糟糟的彩虹积木。当老师宣布"本周要建造全园最高的积木塔"时，五个性格迥异的孩子——急性子的咚咚、爱哭的糖糖、霸道的乐乐、害羞的米米和总当"小透明"的豆豆，即将通过这场挑战，领悟比积木塔更珍贵的宝藏...

1. 争吵中的烂摊子

开工第一天，乐乐抢走所有红色积木当"国王"，咚咚急着往上堆导致倒塌，糖糖被飞溅的积木吓哭，米米缩在角落不敢出声。老师默默拍下满地狼藉的照片："记住此刻的样子。

第二天，孩子们发现积木箱里藏着五张拼图碎片。只有拼出完整图案（一座有握手小人的塔），才能获得特殊积木。豆豆突然开口："我...我认得这个图案！

在豆豆建议下，孩子们按拼图线索分配角色：乐乐负责地基（他力气大），咚咚当"安全检查员"，糖糖记录层数，米米挑选颜色，豆豆自己主动请缨递材料。

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当塔建到第五层时，窗外暴雨导致停电。黑暗中糖糖又开始抽泣，这时米米打开荧光积木，咚咚大喊："快！我们围成圈保护塔！"五个小身体组成人墙挡住漏雨的窗户。

终于完成十层高塔时，老师展示首日照片对比："最棒的不是这座塔，而是你们现在会互相拍背鼓励。"原来特殊积木早被悄悄用在了第三层——那块刻着五人名字的心形积木。

一周后，孩子们自发用同样方法帮小班搭动物园。当新来的孩子争抢时，糖糖学着老师的样子说："要听豆豆哥哥的拼图秘诀哦！

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