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3岁的小米在窗边发现一颗会说话的星星,它因丢失光芒而哭泣。小米用蜡笔画了个月亮朋友送给星星(情感启蒙:同理心培养)。突然,蜡笔月亮变成真月亮飘向夜空,星星重新发光——这是孩子第一次见证"给予"的魔力。
当星星带小米参观云朵城堡时,贪婪的乌云王用黑斗篷裹走了所有月光。6岁的阿杰(小米哥哥)用吸管吹散乌云,却发现每片碎云都变成会咬人的小黑狗(挫折教育:问题升级)。
兄妹俩逃到兔子菜园,这里的胡萝卜会跳踢踏舞。8岁的邻居小胖偷偷拔走发光胡萝卜想卖钱,结果胡萝卜在他书包里长成大树(道德选择:贪婪的代价)。

星星用最后的力量送他们到恐龙岛避难,却撞见腕龙妈妈在火山口救蛋。10岁的孩子王乐乐提议用菜园藤蔓编成救援网(团队协作:危机关头)。
会倒着飞的鹦鹉突然出现,它每说一句话就会让时间倒退30秒。12岁的学霸小雨发现必须用押韵句提问才能获得有效信息(逻辑挑战:语言游戏)。

当孩子们集齐七种颜色的勇气宝石时,彩虹桥却只能实现一个愿望:救恐龙蛋or恢复星空?最终他们用宝石折射出更多彩虹(价值观升华:共享共赢)。
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本文标题:儿童听故事6-12岁,听故事3-6岁;本文链接:https://rc-yjbl.com/ert/210819.html。