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幼儿期的语言爆发期需要符合认知特点的故事设计,《彩虹森林故事大全》采用:

球球为采蓝莓偏离小路,发现会说话的蘑菇群。发光的蘑菇爷爷告诉他:"每颗蓝莓都藏着星星碎片,但要穿过蒲公英草原才能找到。
草原上的蒲公英突然变成旋转楼梯,球球必须数清阶梯数量(隐含数学启蒙)。当他数到"7"时,阶梯化作彩虹桥通向云朵城堡。
城堡管家是戴眼镜的棉花糖猫,它要求球球用三种颜色画出友谊(艺术启蒙)。画到一半时,突然刮起大风卷走了调色盘。
追着调色盘跳进树洞,球球遇到正在举办音乐会的萤火虫乐队。首席小提琴手说:"只要唱出蓝莓之歌(音乐互动),就能找回丢失的颜色。

取回调色盘时,球球发现两颗发光的蓝莓:吃下红色立刻回家,蓝色能帮助被困的云雀。他忍着饥饿将蓝色莓果喂给云雀。
云雀原来是森林守护者,它送给球熊一袋真正的星星碎片。这些碎片在故事书配套的夜灯罐里,会讲述不同的晚安故事。
这套丛书每个故事都暗含:

1. 情绪管理(面对迷路时的镇定)
2. 因果逻辑(选择影响结果)
3. 多感官互动(文中加粗的拟声词可扫码收听)
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