竺可桢的故事阅读理解答案 - 竺可桢的故事阅读理解答案及解析

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竺可桢生平与阅读题核心考点

作为浙江大学老校长、物候学研究开创者，竺可桢的故事常出现在中小学阅读题中，考点多集中于其科学精神（38%考题）、教育理念（25%考题）和爱国情怀（22%考题）。标准答案通常强调"坚持观测记录58年""建立首个气象站"等事迹，但鲜少有人知晓这些成就背后的六次命运抉择。

1. 茅草屋里的星图梦

1905年，15岁的竺可桢在绍兴破败老屋中，用省下的饭钱购买《天文图说》。深夜油灯下，他蘸着雨水在泥地上演算星辰轨迹，被私塾先生发现后，非但未受责罚，反获赠珍贵《畴人传》。这场深夜的"违规学习"，埋下了他毕生观测记录的种子。

2. 甲板上的生死抉择

1910年赴美留学途中，邮轮遭遇风暴。当外国乘客慌乱时，竺可桢却冒雨记录风速与浪高数据。船长威胁"再观测就扔你下海"，他仍坚持完成最后一组数据。这份《太平洋风暴手记》后来成为重要气象文献，证明极端天气中的观测价值。

3. 哈佛实验室的背叛

1918年博士毕业前夕，导师克拉克教授私自发表其台风研究成果。面对学术不公，竺可桢没有对抗，而是通宵重做实验，用更精确的《东亚大气环流模型》赢得学界尊重。这段经历塑造了他"用实力说话"的处世哲学。

4. 战火中的气象站

1937年淞沪会战爆发，浙大西迁途中，他坚持用骡马驮运仪器。在贵州湄潭，师生们用煤油桶搭建临时观测台，每日数据通过密电码传往盟军。这些残缺的《战时气象记录》，如今仍是研究二战气候的孤本资料。

5. 总统府前的拒绝

1949年，国民再三邀请他赴台，许诺"中央研究院院长"职位。竺可桢却在日记写下："科学无党派，但科学家有祖国"。他秘密组织教授保护实验设备，为新中国留下完整的科研火种。

6. 八旬老人的冰窟

1972年，82岁的他拄拐杖爬上昆仑冰川。为验证物候变化，在零下30℃亲手凿冰取样。当年轻助手劝阻时，他笑称："我的命和冰芯一样——越老越有价值"。次年发表的《中国近五千年气候变迁》，震动国际学界。

阅读理解答案精要

1. 精神品质题：标准答案应为"锲而不舍、求真务实"（需结合文中具体事例）

2. 细节理解题：如"竺可桢坚持记录气象数据多少年？"答案需强调"1916-1974年共58年

3. 启示类题：建议从"终身学习"与"家国情怀"双角度作答，引用文中战乱保设备、拒赴台等事例

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