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当传统团扇遇见儿童天马行空的想象力,一场跨越千年的艺术对话就此展开。扇子画儿童创意美术不仅传承非遗文化,更通过"方寸之间绘天地"的独特形式,激发3-12岁儿童的色彩感知力、故事表达力和文化认同感。本教案将通过一个充满魔法的故事情境,带您走进6重创意转折的扇面奇旅。

美术课上,朵朵发现讲台摆着素白团扇,老师神秘地说:"这是会讲故事的魔法扇"。当孩子们用毛笔轻触扇面时,墨迹突然发出彩虹般的光芒。
朵朵画的小黑点膨胀成会跳的煤球精灵,其他孩子的线条也纷纷化作会动的生物。扇面变成微型动物园,但煤球精灵突然啃食起同学的画作。

被啃食的颜料化作液态逃窜,孩子们用拓印技法追捕。朵朵将扇子按在溅落的颜料上,意外拓印出星空图案,煤球精灵停止破坏开始跳舞。
翻转扇子发现古人留下的"修复咒语":需要集齐五种特殊纹理。孩子们用蔬菜印章、丝网刮画等方式,在扇背制作出木纹、水波等肌理。
当正反图案在灯光下重叠时,扇子悬浮空中投射出立体动画:煤球精灵原来是守护敦煌壁画的墨魂,因现代儿童少用毛笔而饥饿失控。
孩子们用指纹蘸墨按下契约,承诺每月创作扇面故事。煤球精灵化作墨锭礼物,而团扇成了联通传统与创新的魔法画布。
这个充满东方奇幻色彩的教学案例证明:

1. 文化传承:通过故事情境将传统扇艺转化为儿童语言
2. 跨学科融合:整合美术、文学、历史三维教学目标
3. 创意激发:6重转折设计循序渐进培养解决问题能力
教学中建议使用生宣团扇(吸墨显色佳)、食品级国画颜料,并鼓励孩子为扇面故事录制语音解说,形成可展示的数字化艺术档案。
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