幼儿园六一儿童节的绘本故事，幼儿园小班关于六一绘本故事

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阳光幼儿园的小熊波波有个心愿：他想在六一节办一场"彩虹派对"，可森林里从没有过这样的活动。这个充满稚气的梦想，将如何实现呢？

1. 波波的奇思妙想

波波在绘本馆看到《彩虹色的花》时，突然蹦跳着宣布："我要把彩虹搬到幼儿园！"他用蜡笔在墙上画出一道歪歪扭扭的彩虹，却被小松鼠嘟嘟指出："彩虹应该有七种颜色呀！

波波翻遍美术角，只找到红、黄、蓝三原色。正在发愁时，小兔米米晃着长耳朵说："老师教过颜色魔法哦！"他们用蓝色+黄色调出青草般的绿色，红色+蓝色变出葡萄紫...

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当孩子们在操场布置彩虹气球时，突然刮起大风。彩虹伞被吹到树梢上，波波急得直揉眼睛。这时，长颈鹿老师轻轻一叼，彩虹伞像听话的云朵落回地面。

波波发现总有人暗中帮忙：清晨教室会出现折好的纸灯笼，点心时间多了星星饼干。原来是大班的哥哥姐姐们悄悄当起了"六一小精灵"。

孩子们用纱巾、彩纸和荧光棒搭出拱形隧道。当波波第一个钻进去时，整个隧道突然亮起来——园长妈妈偷偷打开了投影灯，墙面上游动着真正的彩虹光斑。

派对结束时，波波把彩虹蜡笔分给每位小朋友。第二天幼儿园门口出现一道用粉笔画的巨型彩虹，连送孩子的家长都笑着绕道走，守护着这份童真杰作。

让童心与彩虹共同生长

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这个绘本故事通过"愿望-困难-解决-惊喜"的循环结构，完美契合小班幼儿认知特点。其中颜色混合、互助协作等元素可作为教学延伸点，而开放式结尾则鼓励亲子共创六一回忆。建议教师讲述时配合彩虹纱巾、颜色实验等互动环节，让文学想象照进现实。

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