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小邮差阿布发现今晚要送的星星包裹少了一颗!他急得在云朵上踩出小脚印,突然看见偷星星的小狐狸正用星光织毛衣——"奶奶怕冷,我想把星光编成围巾..."阿布摘下自己的萤火虫纽扣:"这个更暖和,我们把星星挂回天上好吗?"(植入哄睡技巧:用柔软触觉描写降低焦虑)
追回星星时阿布跌进逆向流动的瀑布,所有声音都变成彩色的泡泡。会说话的水滴警告他:"睡着孩子的梦正在倒流!"原来有个男孩在睡前偷偷哭过。阿布吹起泡泡摇篮曲,看着泪水变成水晶沉入水底...(隐喻情绪安抚:将负面情绪具象化处理)
穿过瀑布后竟闯入棉花糖迷宫,震天的鼾声把云朵震得乱颤。巨人每打鼾就会忘记一个美梦,阿布用星星包裹带编成"记忆风筝",牵着鼾声飞上月亮——现在巨人的呼噜变成了温柔的云朵摇蓝曲。(睡眠联想:将噪音转化为安全暗示)

迷宫深处蹲着黑影怪,它专门收集孩子没得到的晚安吻。阿布打开装有妈妈歌声的怀表,黑影怪突然开始打哈欠:"原来...亲吻的味道比黑暗甜..."说着便蜷成毛毯盖在冷的孩子身上。(感官替代:用听觉弥补触觉缺失)
抵达最后一个孩子窗前时,阿布发现她的梦像撕碎的拼图。原来她总怕做噩梦不敢睡。阿布教她把害怕画在流星上:"看,流星带走害怕,月亮就会还你美梦邮票哦!"(认知重构:恐惧具象化+仪式感化解)

当所有包裹送完,月亮突然熄灭了!阿布发现自己忘了最重要的事——把孩子们的微笑贴在天上当新月亮。此刻无数窗前亮起晚安灯,汇聚成比原来更明亮的星河...(闭环设计:呼应开头建立安全感)
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