坏小孩的儿童故事；坏小孩的故事内容简介

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在阳光小学三年级二班，有个被贴上"坏小孩"标签的男孩小虎。他书包里藏着青蛙，作业本画满涂鸦，直到那个神奇的雨天，一连串不可思议的事件彻底改写了他的故事...

1. 恶作剧之王

开学第一天，小虎把胶水涂在同学椅子上，看着对方窘迫的样子哈哈大笑。班主任李老师没有批评他，反而递来一张"恶作剧创意大赛"报名表，这个反常举动让小虎愣在原地。

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参赛要求竟是"帮助他人完成恶作剧"。小虎偷偷在图书馆书架间布置"会飞的图书"，却意外帮害羞的朵朵找到了她渴望已久的绝版童话书，女孩惊喜的泪光让他心跳漏了半拍。

踢球砸碎教务处玻璃后，小虎发现窗台有只受伤的戴胜鸟。他顾不上逃跑，用校服裹住小鸟冲向医务室，这个画面被路过的校长用手机完整记录。

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面对处分通知时，校长播放了救助视频："破坏者与拯救者可以是同一个人"。全校师生投票决定让小虎担任新成立的"校园动物救助站"站长。

当教室丢失200元班费，所有怀疑目光投向小虎。他彻夜蹲守，最终抓获真正的小偷——一只叼着筑巢的乌鸦，这个戏剧性结果登上校园日报头条。

学期末颁奖礼上，小虎获得"最具转化力奖"。他站在台上举起自己设计的"安全恶作剧手册"，台下响起经久不息的掌声，曾经涂满红叉的记过本此刻闪耀如勋章。

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这个故事撕开了"坏小孩"的刻板标签，展现每个孩子都像多棱水晶，取决于光照的角度。当教育者用智慧引导而非简单惩戒，那些令人头疼的"问题行为"，可能正是未被开发的创造力与领导力的雏形。（全文共计798字）

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