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《豌豆公主》PPT不应只是静态图片堆砌,而是通过逐帧动画展现"床垫叠加"的视觉冲击,配合"豌豆感应"互动游戏,让孩子在屏幕上亲手触摸不同材质,理解"细腻感知"的价值。教案设计则需聚焦"身份认同"与"共情培养",比如提问:"如果你是公主,会如何证明自己?

暴雨夜,自称公主的少女敲开城堡大门,老皇后暗中在20层天鹅绒床垫下藏了一颗陈年豌豆。当侍女们嘲笑少女矫情时,没人发现床底的豌豆正发出翡翠般的微光...
次日清晨,少女展示手臂上疑似豌豆硌出的淤青,却在众人围观时伤痕突然消失。王子质疑她是骗子,却不知豌豆早已滚落床底,化作一只会说话的青鸟。
青鸟衔来预言:"真正的高贵不在皮肤敏感,而在心灵柔软"。与此邻国军队正伪装成商队逼近边境,他们专偷贵族子女的感知能力...

当夜,城堡被能麻痹感官的黑雾笼罩,王子等人变得麻木不仁。只有因触碰过豌豆而保留敏锐知觉的少女,听见了地牢里真正公主的呼救声。
地牢中的金发姑娘与少女面容一模一样!原来她们是被巫师分离的"感知双子",一个继承身体敏感,一个留存情感共情,必须合体才能唤醒国民知觉。
两颗豌豆在月光下融合成翡翠种子,种出通天藤蔓。当双子公主携手触碰藤蔓时,所有孩子都获得了"看见他人痛苦"的能力,黑雾军团在泪水中溶解。

1. 技术层:PPT中豌豆的"生长动画"需与教案的"情感成长线"同步,比如用颜色变化表现主角共情力提升
2. 认知层:通过"假如没有那颗豌豆"的头脑风暴,引导孩子思考细微感受的价值
3. 社会层:设计"寻找生活中的豌豆"实践活动,鼓励记录让他人舒适/不适的细节
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