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5岁的小豆丁紧紧攥着妈妈衣角,医院消毒水味道让他直往后退。"我不要打针!"他带着哭腔喊道。这时护士小林蹲下来,变魔术般从口袋掏出一只发光恐龙贴纸:"这是给勇敢小战士的勋章哦!

当冰冰凉的体温计塞到腋下,小豆丁突然听到细微的歌声:"38度小火箭,快快降温大作战!"原来这是医生叔叔特制的音乐体温计,液晶屏上跳动的数字变成了跳舞的小人。
拍胸片时机器发出"嗡嗡"怪响,小豆丁害怕得发抖。医生掀开控制台布帘:"看!里面住着帮你找病菌的小精灵!"X光片显影的刹那,他竟看到自己肋骨排成爱心形状。
输液时药水滴答声渐变成海浪声,小豆丁发现输液瓶里游动着荧光小鱼。护士姐姐眨眼:"这是魔法营养液,每滴都有能量小潜艇!"他认真数起经过管道的透明水母。

苦药丸在舌头上打滚逃跑,医生突然戴上侦探帽:"紧急抓捕维生素C大盗!"随着"啊呜"一口吞下,小豆丁舌尖竟泛起彩虹泡泡糖的味道。
出院那天,医生护士为他举办特别仪式。听诊器挂上脖子那刻,小豆丁宣布:"我长大要造会唱摇篮曲的CT机!"走廊阳光给每个人的白大褂都镀上金边。
幼儿教案设计
活动目标:
1. 通过角色扮演理解医护工作

2. 学习基础健康知识(洗手/刷牙)
3. 消除医疗恐惧
课堂实施:
延伸活动:
邀请社区医生演示听诊器使用,用气球制作"器官模型",排练《超级疫苗战队》情景剧
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本文标题:儿童故事医生和护士、医生和护士幼儿教案;本文链接:https://rc-yjbl.com/ert/168166.html。