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《远山的呼唤》以云南怒江峡谷为原型,用纪实手法拍摄留守儿童阿木的求学路。当城市孩子讨论网游皮肤时,阿木们正抓着溜索飞越百米深渊去上学。这个曾获金鸡奖最佳纪录片的作品,已成为中国教育扶贫工程的鲜活注脚。
十二岁的春燕攥着塑料袋包裹的课本,赤脚走在雨后湿滑的山路上。她不知道三百公里外的省城小学铺着防滑地胶,只记得阿妈说"摔断了腿也要爬进教室"。
代课教师老周用红粉笔在黑板上画下两个框:"去广东打工"和"继续读书"。当孩子们集体指向后者时,屋顶漏下的雨水正好砸在"读"字上,晕开成血色的花。

暴雨冲垮校舍的夜晚,老周打着手电筒照向破洞的帐篷:"看见没?那些星星和你们一样,再黑的夜也闪着光。"孩子们睫毛上的泪珠折射出银河。
春燕收到县中学录取通知时,阿爸正把最后半袋玉米装上车还债。她偷偷把通知书塞进背篓最底层,上面压着给弟弟买的新凉鞋。

暴涨的河水冲走上学必经的木桥,二十个孩子手拉手组成人链渡河。春燕的同桌小松被激流卷走的瞬间,死死护住怀里的作业本。
六年后的春燕站在新建的校舍前,镜头扫过她磨破的袖口和锃亮的校徽。当无人机飞过山脊,画面里蜿蜒的山路终于连上了远方的公路。

《远山的呼唤》最震撼的镜头,是结尾处孩子们用废旧轮胎做的秋千荡过悬崖。这个隐喻恰如当下教育扶贫工程——给悬崖边的生命一个支点,他们就能飞出大山。当我们凝视春燕们的故事,看到的不仅是苦难,更是那种野草般穿透水泥地的顽强。
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