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5岁的小雨因语言发育迟缓拒绝开口,儿科医生建议用音乐刺激语言区。母亲每晚播放《英文儿童歌曲大全100首》,当《Bingo》的节奏响起时,小雨的手指第一次跟着节拍敲起了桌面。

三个月后的生日派对上,《If You're Happy》的合唱声中,小雨突然跟唱了"clap your hands"。全场寂静后爆发的掌声,成了她人生首个完整句子的见证。
小学二年级时,珍藏的歌曲MP3文件意外损坏。小雨哭着用稚嫩的英文给海外出版社写邮件,意外获得附赠《100 Nursery Rhymes》实体CD的回复。

转学后的孤独期,她在课间哼唱《You Are My Sunshine》被外教听见。次日被邀请加入校合唱团,从此走廊飘满双语版的《Do-Re-Mi》。
六年级住院期间,小雨用平板给儿科病房创建"每日英文歌"节目。当《Head Shoulders Knees and Toes》响起时,小病友们跟着节奏拍打点滴架的画面登上了晚报。
中学毕业典礼上,作为英语社社长的小雨带领百人合唱《Auld Lang Syne》。观众席中的音乐院校教授,就此开启了她赴美深造音乐治疗的机遇之门。

正如小雨的故事所示,《英文歌曲儿童100首mp3》不仅是学习工具,更是塑造性格的隐形导师。当孩子在《This Little Light of Mine》的旋律中学会自信,在《Five Little Ducks》的计数里理解亲情,这些流淌在旋律中的智慧,终将成为他们一生的精神底色。
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