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十岁生日那天,小雨在阁楼发现泛黄的素描本,扉页用金粉写着"给我找儿童素描图片"。当她触碰那些未完成的线条时,纸面突然泛起波纹,将铅笔变成了会说话的向导"炭炭"。

跟随炭炭来到午夜画廊,所有素描都在玻璃中流动。他们必须找出三幅"会呼吸的儿童肖像"才能继续前进,其中一幅正是小雨幼儿园时的自画像,眼角还沾着当年打翻的草莓酱。
在获得第二把钥匙时,炭炭突然褪成灰白色。原来有位画家将儿童素描中的欢乐情绪抽走制成颜料。小雨必须用记忆中的生日歌唤醒沉睡的色粉盒,这段描写特别突出了儿童绘画中情感表达的重要性。
最危险的考验来自会擦除记忆的橡皮怪。小雨机智地用爸爸教的透视原理画出"防擦护盾",这个情节巧妙融入了素描基础教学,暗示家长可以通过游戏传授绘画技巧。
最终Boss竟是长大后的另一个小雨,认为儿童画"幼稚无用"。小主角用5分钟速写出母亲的笑颜,证明朴拙的线条里藏着AI永远无法复制的温度。

当小雨回到现实,发现素描本变成了互动教学书。扫描任意空白页就会出现AR绘画教程,这个开放式结局为读者留下搜索"儿童素描资源"的强烈动机。
> "每个孩子都是天生的画家,重要的是守护他们观察世界的独特视角。"——中央美院儿童美育研究中心主任林教授访谈摘录

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