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当秋风吹黄了幼儿园角落的柿子树,中三班的孩子们迎来了最甜蜜的自然课。这不仅是关于果实的知识,更是一场关于等待、合作与生命奇迹的成长之旅...

十月初晨,朵朵第一个发现柿子树的变化:"老师!绿灯笼穿黄外套啦!"孩子们挤在树下数着23颗青黄相间的果实,保安叔叔却挂上"禁止触碰"的牌子。妮妮噘着嘴在小本子上画下第一个问号:为什么不能摘星星一样的柿子?
一场突如其来的暴雨后,地上铺满心形落叶。轩轩捡到一片带虫洞的叶子,孩子们发现每片叶子的纹路都是独特的"指纹"。李老师趁机展开树叶拓印课,秘密透露:"柿子在用落叶写信告诉我们——它们还需要15个晴天才能变甜。

某个周一清晨,孩子们尖叫着发现低处的柿子少了两颗!监控录像揭露真相:月光下有只蓬尾巴松鼠偷走了果实。军军提出灵魂拷问:"小动物不用守规矩吗?"这场意外引发了关于自然法则的激烈辩论。
为防止更多柿子被盗,孩子们分组设计保护方案。最终采用乐乐提出的"彩虹渔网"——用废旧毛线编织彩色防护网。美工课上,连最坐不住的小宇都认真打了12个绳结,孩子们第一次体会到"守护"的重量。
经过三周等待,霜降这天终于迎来采摘礼。孩子们戴着厨师帽,用特制竹竿轻轻旋下柿子。当果肉在舌尖化开的瞬间,糖糖突然哭了:"原来等待会让甜味翻倍!"分享环节中,孩子们特意在树下给松鼠留了三个果实。
活动尾声,老师发给大家洗净的柿核。孩子们把种子装进自制"时间胶囊",里面写着给未来柿子树的话。轩轩的纸条让人动容:"希望我上小学时,这棵树下还有小朋友在数阳光透过叶子的光斑。

这场持续42天的柿子观察课,在孩子们心里种下了比果树更珍贵的成长密码:从"不能碰"的规则意识,到"慢慢等"的延迟满足;从"为什么它先吃"的困惑,到"给它也留点"的共情。当最后一片柿叶飘落时,孩子们已经学会用整个心灵阅读自然这本立体教科书...
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