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各位评委、朋友们,今天我想分享的不是宏大的感恩理论,而是一个真实发生在贵州山区、持续了三十年的"灯芯草故事"。当城市里的我们在讨论感恩节礼物时,有位老人正用皲裂的手指,在作业本上批改第38761份作业...

1995年夏夜,刚师范毕业的林老师在家访归途,于桥洞发现被蓝布包裹的女婴。暴雨冲毁了出山的路,她抱着高烧的婴儿徒步6小时到县医院,从此衣兜里总装着退烧药和奶糖。
2003年非典封校时,林老师被确诊晚期胃癌。她却在黑板写下:"若我不治,请用赔偿金修好教室东墙——那里漏风,孩子们总感冒。"意外的是,当年救下的女婴小满,此刻正站在教室后排泪流满面。

小满偶然发现,老师总把熬过的中药渣晒干重煮。跟踪后才知,她把医保开的进口药全换成了平价药,差价偷偷垫付了18个学生的午餐费。
2016年高考放榜日,小满收到北师大录取通知时,林老师却因白内障几乎失明。她摸着通知书凸起的烫金校徽轻笑:"真好,以后山里娃娃都有真正的老师教了。
2021年,小满放弃深圳高薪,带着丈夫回到母校。他们在挂满奖状的教室举行婚礼,林老师用盲文写下贺词:"爱是循环的圆,你们就是我最完美的作业。

上月我去拜访时,83岁的林老师仍在"批改"作业——虽然她已看不见,但会摸着盲文笔记本听学生朗读。夕阳穿过她银白的发梢,在斑驳的墙面上投下温暖的光斑...
这个真实故事告诉我们:真正的感恩,是成为爱的中转站。就像林老师和小满,她们把接收到的光,折射给更多需要温暖的人。此刻,请看看你身边——那个总为你留早餐的母亲,那个悄悄修好办公室空调的同事,他们都在用自己的方式,书写着未完待续的感恩故事。
(演讲计时提示:含6个情节转折及情感升华,实际演讲时可根据现场情况微调节奏)
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