幼儿童话教案活动（幼儿童话教学活动教案）

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银雾笼罩的森林中，小狐狸阿星发现坠落的流星化作会说话的宝石。教师在此环节引导幼儿观察绘本插图："宝石上的裂纹像什么？" 通过触觉游戏让儿童抚摸不同纹理的卡片，建立对"脆弱"的具象认知。

2. 诅咒降临

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贪婪的鼹鼠巫师偷走宝石，阿星的尾巴失去光泽。设计"情绪温度计"活动：幼儿用红黄蓝三色贴纸，标记狐狸可能感到的愤怒、害怕和难过，学习情绪识别与管理。

300岁的乌龟告诉阿星："勇气是流动的溪水，不是冰冻的石头"。教师带领幼儿进行"溪水接力"团体游戏，每人用吸管传递水滴，体会合作与坚持的哲理。

阿星在萤火虫制造的幻象中看到自己变成巨人。开展"变大变小"戏剧扮演：幼儿用肢体表现膨胀与收缩，理解力量与温柔的辩证关系。

巫师用复制品迷惑阿星。设置"找不同"认知训练：准备5组相似物品，培养观察力与判断力，呼应故事核心主题。

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当阿星主动砸碎宝石解救森林，星光照亮整个动物王国。最后进行"愿望流星"手工课：幼儿将心愿画在铝箔球上抛向"星空"（深蓝幕布），感受利他行为带来的精神升华。

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本文标题：幼儿童话教案活动（幼儿童话教学活动教案）；本文链接：https://rc-yjbl.com/ert/146869.html。