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林老师用布偶剧演示"停看听说"问路法则时,调皮的小波偷偷把指南针塞进了悠悠的书包。这个被遗忘的金属圆盘,将成为后续冒险的关键伏笔。孩子们练习着"请问""谢谢"的甜甜语调,谁也没注意到教室窗外渐阴的天空。
参观消防站的返程中,暴雨冲散了队伍。悠悠和小波躲进便利店屋檐下时,发现跟着的竟是其他幼儿园的校车。潮湿的制服口袋里,小波摸到早上恶作剧藏入的指南针,表盘玻璃已裂开细纹。
两个小家伙决定按指南针指北方向走。路过绘本馆时,悠悠发现所有路牌都画着动物图案——这是市新设的儿童友好设施。戴着浣熊头套的志愿者姐姐蹲下身时,小波却因害怕躲到了垃圾箱后面。

按照浣熊姐姐指示寻找彩虹天桥时,施工围挡截断了去路。悠悠突然想起林老师教的"Plan B"原则,提议去问旁边鲜花店的奶奶。小波紧攥着指南针犹豫时,奶奶柜台上方正挂着向日葵班集体照。
花店奶奶端出刚烤好的杏仁面包,这正是上周家长开放日小波妈妈带来的配方。熟悉的味道瓦解了孩子的戒备心,老人用干花拼出学校周边地图,而指南针此刻神奇地指向了面包上的芝麻粒。

黄昏路灯亮起时,两个孩子循着面包屑般的桂花香前进。校门口的林老师正举着向日葵形状的荧光棒——这个特殊的接送标志,是孩子们上周美术课集体设计的。小波终于交出变形的指南针,它指针固执地指向老师胸前的向日葵徽章。
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