年月日的故事幼儿园（幼儿园关于年月日的教案）

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1. 神秘消失的生日

5岁的小星星翻开日历找生日时，发现9月那页被撕掉了！她举着残缺的日历急得团团转，窗外的梧桐树沙沙作响："想知道日期秘密吗？穿过彩虹门来找我们吧！"此时教师可暂停故事，让孩子们观察教室日历，找出当天的日期位置。

彩虹门后跳出四个毛绒精灵：春姐姐头戴花环，夏哥哥顶着西瓜帽，秋婆婆背着果篮，冬爷爷挂着冰凌胡子。"要修复日历，得收集我们的时间宝石！"四季精灵异口同声地说。这个环节可引导孩子说出四季特征，教师展示对应月份的节气图片。

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春之谷的蜜蜂时钟停摆了！花瓣指针卡在"3"和"4"之间，蜂巢数字散落满地。小星星发现数字"3"被黏稠的枫糖粘住了，她用蒲公英绒毛擦净糖浆，时钟"叮"地恢复运转，获得第一颗翠绿宝石。此处可开展数字配对游戏，强化1-12月认知。

冬之域的冰晶数字正在融化！小星星急中生智，把数字"12"雕成雪人形状，冬爷爷笑着将雪人变成蓝宝石。孩子们可同步用橡皮泥捏月份数字，教师渗透"一年有12个月"的概念，强调12月的特殊性。

秋婆婆的果篮里，苹果刻着"30"，栗子写着"31"。小星星突然明白：这是在教她每月天数规律！当她正确将大小月水果分类后，金橙宝石自动浮现。建议在此环节使用歌曲《月份天数歌》强化记忆。

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集齐四色宝石的小星星回到现实，发现日历自动修复了！生日日期"9月17日"正闪着温柔的光。树梢传来笑声："记住哦，年像大树有四季轮转，月像树枝分长短，日像树叶天天新！"最后可组织生日月份站队游戏，深化理解。

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本文标题：年月日的故事幼儿园（幼儿园关于年月日的教案）；本文链接：https://rc-yjbl.com/ert/145600.html。