少儿口才的故事；少儿口才的故事大全

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当10岁的林小星颤抖着握紧话筒时，他不知道这次校园演讲比赛将成为改变人生的起点。这个口吃男孩的逆袭之旅，将带我们见证语言如何像蒲公英种子般，在勇气与技巧的春风中飞向远方。

沉默的开学日

转学生小星因口吃被同学模仿嘲笑，班主任王老师发现他讲故事时异常流畅，秘密推荐他加入"金话筒社团"。当小星看到社团招募海报上"每个人都是未被发现的故事家"的标语时，窗外的梧桐叶正巧落在他摊开的绘本上。

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社团第一课，老师发放装着镜子、鹅卵石和铃铛的"魔法三件套"。小星发现含着光滑的鹅卵石练习绕口令，竟然能缓解肌肉紧张。但当他兴奋地想向父母展示时，石头意外滚进下水道——就像突然消失的勇气。

失眠的小星偶然打开老旧收音机，听见《深夜故事电台》征集儿童主播。他模仿主持人抑扬顿挫的语调录下《三只小猪》，次日发现录音被弟弟误发到班级群。令人意外的是，同学们竟追问"神秘主播"是谁。

首次登台的小星因忘词僵立，观众席传来窃笑。绝望之际，他瞥见第一排王老师用口型提示"想想你的恐龙战队"。当小星改用给弟弟讲睡前故事的语气，整个礼堂渐渐安静下来。

决赛对手是总嘲笑他的班长李明。当李明突然忘词时，小星出人意料地走过去，悄悄提示关键段落。这个举动让评委席响起掌声，两个孩子后来联手创办了校园广播站。

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毕业典礼上，小星作为学生代表致辞。他张开手掌放飞收集的蒲公英种子："每颗种子都会找到适合的土壤，就像每个声音都值得被听见。"台下坐着曾笑他最凶的同学，现在举着"未来主持人"的应援牌。

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