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新学期伊始,四年级的"侦探社"成员小智发现音乐教室总在午夜传出《月光奏鸣曲》。更诡异的是,钢琴键盘上残留着荧光粉末组成的"7-3-1"数字组合。当小智用紫外线灯扫描整个教室时,储物柜缝隙竟闪现出同样的荧光数字...
科学教室的蝴蝶标本瓶离奇失踪,监控显示瓶体在画面中"凭空蒸发"。小智注意到窗台上有两毫米宽的滑轨痕迹,而标本瓶底座暗藏磁铁。顺着滑轨追踪,他们在通风管道里发现了被磁力装置运走的标本瓶——里面塞着一张撕碎的课程表。
拼合课程表碎片后,侦探社锁定周三下午的美术课。奇怪的是,教室里的沙漏竟从下半部往上方漏沙!小智发现沙漏底部贴着反光贴纸,阳光折射形成视觉错觉。调整角度后,沙漏投影在墙上组成箭头,指向讲台抽屉里的密码锁。

解开密码锁获得半张校园平面图,上面标记着荣誉室位置。荣誉墙上的创始人画像突然发出电子音:"寻找三原色的交汇"。小智用棱镜折射阳光,红蓝光斑重叠处显露出暗格,里面竟躺着音乐教室的琴谱,音符间穿插着摩斯密码。
破译琴谱密码指向体育馆更衣室。更衣镜反射出异常光晕,小智用温度计检测发现镜后存在空间。按下隐藏开关后,镜面旋转露出通往地下室的阶梯。墙上的化学方程式提示需要混合碳酸溶液开启最后一道门。

地下室里摆着二十年前的时光胶囊,胶囊表面刻着"致未来的侦探"。原来这是老校长设计的连续性解谜游戏,荧光数字是图书馆藏书编号,磁铁装置考验观察力,所有线索最终引导孩子们发现建校初期的珍贵手稿——关于如何培养"探索真相的勇气"。
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