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周一的晨读课上,小明发现新买的恐龙橡皮不翼而飞。当他看见同桌小强在用同款橡皮时,没有像往常一样直接争吵,而是想起法治课老师说的:"怀疑不等于事实"。他悄悄记下橡皮上的小划痕特征,决定先观察。
第二天,小明联合班长组建"侦探小队",用画板画出橡皮特征。法治委员小红提醒大家:"《未成年人保护法》规定不能搜身哦!"他们改用"失物招领"的方式,在黑板报设置"诚信角",果然收到匿名归还的橡皮。
当发现拿橡皮的是害羞的新同学小丽时,她哭着说:"我妈妈生病住院,没钱买新文具..."小明想起《教育法》里贫困生补助条款,和老师一起帮小丽申请了助学文具包,小丽主动在班会读了道歉信。

周五放学时,高年级"小霸王"强索保护费。小明举起电话手表:"《刑法》第274条,敲诈勒索要坐牢!"并按下录音键。没想到"小霸王"的爸爸竟是派出所民警,第二天带着儿子来班级公开道歉。
周末家长会上,小明妈妈分享"橡皮事件"的处理经过,法制副校长当场授予班级"普法先锋"锦旗。更惊喜的是,小丽妈妈康复出院,带来亲手做的法治主题蛋糕,上面写着"知法守法甜如蜜"。

现在每天课间,教室里的"小喇叭"都会播放同学们自编的普法童谣:"橡皮铅笔都有家,未经允许不能拿;遇到困难别害怕,法律就像守护侠..."校长决定把这个创意推广到全校。
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