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在彩虹幼儿园的角落里,总有个攥着兔子玩偶的小女孩星星。她害怕滑梯的高度、拒绝与陌生小朋友牵手,甚至被故事书里的乌云画面吓哭。直到那个特别的雨天,一段改变她的冒险开始了...
暴雨冲刷操场时,星星发现梧桐树下闪着微光的树洞。她心跳如鼓却挪不开眼睛——洞深处躺着本烫金绘本《勇气收集者》,封面上戴王冠的刺猬正对她眨眼。这是她第一次主动触碰未知事物。
次日清晨,星星发现玩偶左耳不翼而飞。绘本突然浮现荧光箭头,指向储物柜后的暗格。她必须独自穿越晃动的独木桥玩具(老师临时搭建的平衡木),才能取回装着耳朵的玻璃瓶。

取耳朵时星星摔进"蚂蚁王国"(沙池区)。绘本里钻出戴单片眼镜的蚂蚁长老:"暴雨冲毁了我们的蜜糖仓库!"她需要爬上3米高的攀爬架,取下挂在顶端的"蜜糖罐"(黄色气球)。
帮助蚂蚁后,星星被引向午睡室改造的"勇气隧道"。漆黑中传来断断续续的呜咽,她颤抖着唱起妈妈教的《星星歌》,渐渐看到隧道壁浮现出发光的勇气勋章图案。
走出隧道时,真正的雷暴来袭。星星发现小班孩子豆豆被困在摇摆的秋千上。绘本突然燃烧般发烫,她冲进雨幕死死稳住秋千链,直到老师赶来——此刻她的玩偶竟长出银色披风。
雨过天晴,树洞里的绘本化为金色徽章别在星星胸前。她主动牵起新转学生的手:"我带你看蚂蚁王国!"当晚老师在家园联系册写道:"今日教学突破:星星自愿担任明日晨会领唱。

这个故事通过"发现好奇→克服依赖→帮助他人→直面黑暗→紧急救援→自我升华"六个阶段,具象化幼儿勇敢品质的发展轨迹。每个转折点都设计可互动元素(触摸书页、攀爬任务、合唱等),符合3-6岁儿童最近发展区理论。
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