关于蝴蝶的古诗（关于蝴蝶的古诗一二三年级）

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留连戏蝶时时舞"（杜甫《江畔独步寻花》）描绘的春日盛宴，"飞入菜花无处寻"（杨万里《宿新市徐公店》）暗藏的观察智慧，"八月蝴蝶黄"（李白《长干行》）暗示的时节密码——这些入选教材的诗句，恰似给低龄学童的文学显微镜，让他们在韵脚间发现自然之美。

破茧：玻璃瓶里的求救

三年级学生小舟在校园墙角发现一只被困的玉带凤蝶，它翅膀上竟有类似古诗的银色纹路。当他想打开瓶盖时，蝴蝶突然发出翡翠般的光芒...

光芒中小舟来到唐代，蝴蝶停在他肩头吟诵《曲江二首》。他们遇见正为诗句发愁的小杜甫，蝴蝶翅膀扇动间，满地落花自动排列成"穿花蛱蝶深深见"的新句。

追逐金斑喙凤蝶的宫廷捕手突然出现，古诗蝴蝶为保护濒危物种挺身而出。它用翅膀折射阳光形成"劝君莫打枝头鸟"的光影诗句，捕蝶人的铁网突然化作柳枝。

关于蝴蝶的古诗（关于蝴蝶的古诗一二三年级）

蝴蝶带小舟飞进蒲公英飘散的秘密花园，这里所有花朵都能吟诗。当牡丹背诵李白"云想衣裳花想容"时，花瓣真的变成了七彩绸缎...

蝴蝶突然开始褪色，原来它翅膀上的诗句是维系古今的魔法。小舟必须在一炷香内找到三首含"蝶"的古诗，否则两个时空都将失去关于蝴蝶的所有诗文记忆。

关于蝴蝶的古诗（关于蝴蝶的古诗一二三年级）

小舟在课堂惊醒，发现作业本上歪歪扭扭记着三首古诗。突然有金粉从空中洒落，组成"谢谢"字样——窗台上，一只缺角的玉带凤蝶正轻轻振翅。

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