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阳光小学放学路上,7岁的乐乐遇到递来彩虹糖的"热心阿姨"。动画特写镜头展现陌生人手部颤抖、眼神飘忽的细节,乐乐想起动画里"拒绝三步骤":后退、摇头、喊老师。
伪装成妈妈同事的叔叔声称"车上有新玩具",乐乐要求对方说出家庭密码词。此处对应动画第3集《暗号行动》,强调亲子间必须设定专属密码。
被诱骗至商场游乐区时,乐乐故意打翻饮料制造声响。动画教学重点:在密闭空间应破坏物品引起注意,这比单纯呼救更有效。

定位手表触发自动报警功能,同步播放动画演示的求救录音:"我不认识这个人!请帮我报警!"数据显示,佩戴电子设备的孩子脱险率提高58%。
便利店店员发现异常,用动画教的"三问法"核实身份。这一情节源自真实案例,日本幼儿园推广该法后拐骗未遂率下降91%。
最终脱险的乐乐和父母重演事件,用动画配套的《安全演练卡》强化记忆。专家建议每月进行1次情境模拟训练。
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