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森林小学开学日,其他小动物奔跑嬉闹时,只有小刺猬球球紧紧蜷在教室角落。他的尖刺上挂着露珠般的泪滴,就连飘落的梧桐叶碰到身体都会吓得发抖。兔老师发现这个总是用背部对话的孩子,悄悄在观察手册记下:"防御型性格,缺乏安全感知"。
周三手工课,当所有孩子都在制作橡果项链时,球球的刺却总把毛线缠成死结。长颈鹿班长突然提议:"明天郊游要选个勇气队长!"看着贴在布告栏的招募令,球球夜里梦见自己站在悬崖边,背后是推挤他的尖笑声。
失眠的球球发现庭院里的蒲公英会发光,跟着飘散的光点,他撞见正在练习演讲的萤火虫奶奶。"孩子,你看..."老人突然熄灭光芒,"真正的勇敢不是不害怕,而是带着恐惧前行。"这句话像种子落入心田。

郊游日突遇山洪,当班长被困在倒下的枯树间,球球的刺突然开始发烫。他想起昨夜蒲公英的光路,竟用身体撑起树干形成救援通道。被雨水打湿的刺不再坚硬,却编织出最坚固的生命网格。
获救的同学们惊讶发现,球球背上有微光流动。原来他每晚偷偷帮萤火虫搬运光粉,那些被认为胆小的蜷缩时刻,都是在保护脆弱的星光胶囊。森林医生啄木鸟宣布:"这是勇气结晶现象!
毕业典礼上,球球主动报名火炬手。当他带着发光的背刺跑过长廊,所有小动物都自发用身体组成光路。曾经蜷缩的角落,现在摆着他设计的"勇气培养箱"——里面装着会发光的梧桐叶标本。

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