儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事

儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说，儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事是一个非常想了解的问题，下面小编就带领大家看看这个问题。

小星星点点住在绘本星云最暗的角落，每晚看着其他星星发光，却因自卑不敢点亮自己。某夜流星划过，她许愿："我想画一道属于自己的彩虹！"这个充满诗意的开头通过"沙沙"的翻页音效和渐强的背景音乐，瞬间抓住孩子注意力。

儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事

2. 彩虹笔失踪

点点在银河文具店发现传说中能画出真彩虹的神奇画笔，却被坏脾气的乌云老板告知："最后一支刚被风孩子买走！"此处加入"轰隆隆"雷声和急促的脚步声音效，制造第一个小高潮。

追到蒲公英草原的风孩子提出条件："如果你能接住我吹起的十朵蒲公英，画笔就归你！"点点在失败九次后，发现用歌声能引导蒲公英轨迹。此段配以口琴旋律与"呼——"的风声，引导小听众思考解决问题的多元方式。

当点点终于画出彩虹桥时，乌云老板突然用雨水冲刷颜料："黑暗才配得上我的商店！"突然降低的旁语音调和"哗啦啦"雨声制造紧张感，同时埋下环保主题——雨水其实是受污染的灰色。

点点召集被乌云欺负过的月亮阿姨、萤火虫小队，用月光反射和荧光粉末调配出"星光颜料"。此环节设计拍手节奏和集体合唱音效，鼓励孩子跟读"黑暗快走开"的重复句式。

儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事

重绘的彩虹化作七色琴键，所有角色跟着旋律跳舞。当点点发现自己随着音乐开始发光时，绘本用渐强的交响乐与"叮咚"音效创造情感爆发点，最终在"每个人都是独特发光体"的合唱中落幕。

以上是关于儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事的介绍，希望对想给儿童讲故事的朋友们有所帮助。

本文标题：儿童快乐故事有声绘本；快乐的绘本故事；本文链接：https://rc-yjbl.com/ert/127570.html。