
儿童古诗自己编写、幼儿自编古诗 ,对于想给儿童讲故事的朋友们来说,儿童古诗自己编写、幼儿自编古诗是一个非常想了解的问题,下面小编就带领大家看看这个问题。
当4岁的妞妞用"月亮像块饼干,星星是掉下来的渣"描述夜空时,她无意中完成了人生第一首儿童古诗创作。这种未经雕琢的童真表达,正是幼儿自编古诗最珍贵的核心——用纯净的眼睛重新发现世界。本文将带您走进儿童古诗创作的魔法花园,通过一个充满转折的成长故事,揭秘如何引导孩子成为诗意的小园丁。

5岁的豆豆在幼儿园第一次接触《悯农》,当他歪歪扭扭写下"小草喝雨水,长高要排队"时,老师惊喜地发现了他对押韵的天生敏感。这个偶然的创作火花,成为开启古诗创作大门的金钥匙。
当豆豆把"太阳是煎蛋"的诗念给同学听时,却遭到"根本不押韵"的嘲笑。他哭着撕碎诗稿,直到老师用李白"飞流直下三千尺"的夸张手法向他证明:童趣比格律更重要。
妈妈送给豆豆一套"古诗积木",每块积木印着不同的意象词(云朵、蚂蚁、彩虹等)和动作词(跳舞、打滚、眨眼睛)。通过组合游戏,"蜗牛背着书包上学"这样的妙句不断涌现。
全家在阳台开辟"诗歌角",每周选定主题(如"会说话的蔬菜")。某个雨夜,豆豆突然指着窗户喊:"雨点在玻璃上画地图!"这句即兴创作后来被谱成幼儿园园歌。
在儿童诗朗诵会上,豆豆的《冰箱里的南极》引发轰动:"企鹅是冻住的棉花糖,北极熊守着冰淇淋山"。评委特别颁发"最具想象力奖",电视台对此进行了专题报道。

升入小学的豆豆成立"小水滴诗社",带着学弟学妹们观察校园里的蒲公英,写下"风是蒲公英的校车"这样的句子。他们的诗集《会翻跟头的汉字》成为当地书店畅销儿童读物。
从豆豆的故事我们可以看到,幼儿自编古诗不是机械的模仿,而是用童心解构世界的创造性表达。当成人放下"平仄对仗"的刻板要求,孩子反而能创造出"路灯是月亮掉的牙齿"这样灵气四溢的句子。建议家长准备"诗歌储蓄罐",随时记录孩子脱口而出的诗意瞬间——这些散落的珍珠,终将串成独特的文学项链。

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