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森林小学即将举办果酱制作大赛,嘴馋的嘟嘟熊需要收集60个果子。这个看似简单的任务,却因乘法思维的缺失变成跌宕起伏的成长之旅...

嘟嘟熊背着空竹篮冲进果园,见果子就摘。1小时只收获3个,因为每次够到树梢就会掉落手中果子。猫头鹰老师飞来提醒:"5棵苹果树,每棵结4个果,该摘哪棵?"——这里埋下5×4的伏笔。
途经野花丛时,嘟嘟熊被20只蜜蜂包围。仔细观察发现:4排花丛,每排驻守5只蜜蜂。"原来4×5=20就是安全通道!"成功脱困的同时理解了乘法的交换律。
狡猾的松鼠提出用果子换坚果:"3个果子换2包坚果,每包有3颗"。嘟嘟熊差点被骗走所有收获,直到算出3×2=6<9(现有果子数)才识破诡计。

寻找隐藏果实时,需要解开2×□=10的树洞密码。嘟嘟熊用采摘的5根树枝摆出五角星,对应5×2=10的具象化表达,获得10个金苹果。
突然的暴雨冲走8个果子,剩余的要分给4个淋湿的小伙伴。16÷4=4的除法初体验,反向强化了4×4=16的乘法关系。
最终用60个果子(验证了3×4+5×6+2×9=60的组合运算)制作的果酱获得冠军,所有算式都用果酱瓶排列展示,实现数学可视化。
绘本教学价值总结

这6个情节转折分别对应:乘法意义→交换律→比较运算→填空计算→逆向思维→综合运用,严格匹配人教版二年级上册数学教学大纲。每个场景都配有互动贴纸页,孩子可以手动粘贴果子数量来验证计算结果。
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