偷梁换柱 等一组

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原文标题：偷梁换柱 等一组

语文课上，老师指着黑板上的生字“丁”，笑着对学生说：“它的原意是指人，比如……”

未待老师讲完这句话，有个学生却迫不及待地站了起来辩驳道：“老师，我已经认识好多好多的人了，您为何总是说我目不识丁呢？”

原来是和尚

陈福荣

有一文学爱好者，见某报主编不时有词作诗篇刊登出来，不禁佩服得五体投地，于是提笔写了一封信，讲述了自己的仰慕之意，并向对方请教填词赋诗的诀窍。不久，主编回信……

文学爱好者拆信一阅，恍然大悟般地说：“原来主编是个和尚！”旁人听了，疑惑不解地问：“何以见得？”

那文学爱好者侃侃而谈曰：“主编在回信中推心置腹地告诉我，他是‘半途出家’的！要不，怎么还会去‘修炼语言功夫’呢？你说对不对？”

何苦做母猪

陈福荣

朱先生决定向“希望工程”捐献一笔物款，他刚把心中酝酿已久的想法说出口，立即遭到了妻子的反对。妻子悻悻然地指着丈夫的鼻子热风冷嘲道：“你这位朱先生呀，真的比猪还笨！”

朱先生苦笑一声后，予以回敬：“为了那点钱，你何苦要当母猪呢？”

减负

陈福荣

快下课了，老师一脸肃然地传达着上头颁发下来的文件精神，朗声念道：“减负势在必行……”

学生们听了，都热烈地鼓掌，大声地欢呼，欣喜异常乐不可支！

末了，老师忧心忡忡地说：“不布置些作业也就意味着学过的知识难以巩固，所以作业照例还是要布置的。不过，与以往相比，数量上自然要打些折扣，否则就不是减负了。依我看，今后都减半进行操作好了！”

一个学生赶紧发话提醒道：“那可不妥——先前，您布置我们的作业是每天坚持抄写生字新词5次，现在只需2．5遍了；每天日记1篇，现在0．5篇了……”

老师听了，立刻意识到自己话中的破绽，赶忙纠正道：“逢单的日子全面，逢双的日子不减，这总该没问题了吧？”

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