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周一清晨,三年级(2)班的李明在操场角落捡到一个五彩斑斓的铁盒,里面装满晶莹剔透的彩虹糖。阳光透过糖纸折射出迷离光彩,足足有上百颗。他环顾四周,晨读铃声即将响起,操场空无一人。内心天人交战:这些糖足够让他在同学间风光好几天,但妈妈的叮嘱在耳边回响——"不是自己的东西不能要"。

李明将糖盒塞进书包带室。课间休息时,同桌小丽拿出进口巧克力分享,其他同学纷纷围拢。李明摸着书包里的糖盒,呼吸变得急促。只要拿出来,他立刻能成为全班焦点。但看着小丽真诚的笑容,他突然想到:失主会不会正为丢失心爱之物而难过?
午间广播响起失物招领通知:"四年级王老师丢失重要教学用具"。李明脑海中闪过王老师温暖的笑容——每次有学生进步,她都会从铁盒里取出彩虹糖作为奖励。那个总是鼓励他们的老师,此刻该多着急?他攥紧糖盒冲向广播站,却在门口撞见班主任张老师关切的目光。

在张老师陪同下,李明将糖盒交还王老师。原来这些彩虹糖是王老师为周末特殊教育学校的公益活动准备的奖品。王老师没有责备,反而温柔地说:"这些糖奖励给两种孩子:拾金不昧的和战胜诱惑的,你都做到了。"她当场打开糖盒,晶莹的糖果在阳光下仿佛真正的彩虹。
一周后的班会上,李明站在讲台分享这次经历。当他说道"诚信比彩虹糖更甜"时,全班响起热烈掌声。更让他惊喜的是,王老师将那个空糖盒赠予他:"现在由你守护这份甜蜜,希望它能提醒更多人选择诚信。"从此,这个传递正能量的糖盒在班级里流传开来。
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